比的应用题三种方法
答：2、六（1）班男生人数与女生人数的比是5：4，已知女生比男生少3人，全班有多少人？分析与解答：男生和女生的比例为5:4，意味着男生占5份，女生占4份。女生比男生少1份，而这1份等于3人。因此，全班共有5份男生加4份女生，即9份，每份3人，共27人。3、比例的应用题怎么做？解答比例应用题...
答：比的应用题解题公式如下：1、表示两个比相等的式子叫做 比例 。比例是一个等式。2、组成比例的四个数,叫做比例的 项 。两端的两项叫做比例的 外项 ,中间的两项叫做比例的 内项 。3、比例的基本性质：在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。附加：比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以...
答：3、分数：分数是一种表示比例的方式，它由分子和分母组成。例如，2/4可以简化为1/2，表示两个数量之间的比例为1：2。4、小数和百分数：小数是一种表示比例的方式，它由整数部分和小数部分组成。例如，0.5表示一半，即1/2。同样地，0.75表示四分之三，即3/4。在解决数学比例应用题时的技巧 1、...
答：1、理解比的概念：比是描述两个数量之间关系的一种方式。在比的应用题中，通常会给出两个量之间的比，比如速度、距离、时间等。识别问题中的比：在题目中找出比，确定哪个是“比的前项”，哪个是“比的后项”，以及它们的比值。2、将比转化为比例或分数：根据比的性质，可以将比转化为比例或分数...
答：比的应用题可以分为以下几种类型：1. 已知两个数的和与比求这两个数：这类题目通常给出两个数的和以及它们之间的比例关系，要求解出这两个数的具体值。2. 已知两个数的差与比求这两个数：题目中给出两个数的差和它们之间的比例关系，需要计算出这两个数。3. 已知两个数的积与比求这两个...
答：（1）用整数乘、除法解决问题：把一个总数按一定的比来分配,把各部分的比看做份数关系,先求出每一份.,解题步骤：①求出总份数；②求出每一份是多少；③求出各部分相应的具体数量.（2）用分数乘法解决问题：把各部分的比转化为总数的几分之几,直接求出总数的几分之几是多少.解题步骤：①先...
答：在学习比例应用题以前，已经掌握了整数、小数、分数的应用题，以及用方程解的应用题，因此，解比例应用题时，其解题思路就不限于比例本身。通常有以下几个思路：（1）按照正、反比例的关系去思考，用比例的方法；（2）按照数量的对应关系（包括量率对应关系）去思考，用算术的方法；（3）按等量关系去...
答：2010-09-12 五年级比多比少应用题 11 2011-12-23 关于比多比少应用题。 2015-08-27 如何教一年级孩子学比多比少的应用题 193 2016-08-26 六年级数学应用题比多少倍多多少的题目怎么做 4 2017-07-10 二年级数学应用题差 5 2015-05-17 小学数学二年级应用题怎么那么难做 18 更多类似问题 > ...
答：6、 做一个600克豆沙包,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉红豆和糖各需多少克?7、 小明看一本故事书，第一天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？8、 一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？9、王...
答：1. 一个长方形地的周长是80米，长与宽的比是3﹕1 。这块地的面积是多少平方米？2.三批货物共值2250元，按重量，第一批和第二批的比是1﹕2，第二批和第三批的比是 1﹕2.5；按单价，第一批和第二批的比是3﹕1，地二批和第三批的比是7﹕3，三批货物各 值多少元？3. 一个三角形，三...
网友评论：
上苑15124495567：
比的应用题有什么技巧? -
67987荣花
： 比最好的方法就是把比号看成除号.例:28/5:7/25=28/5÷7/25=28/5*25/7=4/5=4:5
上苑15124495567：
求比的应用题 -
67987荣花
： 分数和比的应用题专项练习 姓名 得分1、 三(1)班有男生30人,女生是男生的2/3,女生多少人?(分数和比两种方法解) 2、 一条公路,已修了36米,是剩下的2/3,剩下多少米?(分数和比两种方法解) 3、 一辆汽车从相距400千米的A地...
上苑15124495567：
五年级下册数学 化简比的方法.(分数比和小数比都要).关于比的应用题,,要方法. -
67987荣花
： 化简比的方法:分数:比的前项与后项同时乘这两个分母的最小公倍数,再根据题目同时除与它们的公因数.小数:把比的前项与后项的小数点同时向右移动相同的位数,直到变成正数,再根据题目同时除与它们的公因数,化简.方法:主要就是看清是哪个量与哪个量的比,在做.这个一定要牢记,我就因为犯了这样的错,好好的100没了.还要注意:一个比可以写成除法,分数形式,做题时要学会融会贯通,适时的转换.
上苑15124495567：
比的应用 -
67987荣花
： 1.小华看本书,第一天看了全书的6分只,第二天看了42页.这时已看的与全书的页数的比是2:5,小华两天看书多少页? 第一天看的是多少?是:1/6? 那么第二天看的是:2/5-1/6=7/30 全书有:42/[7/30]=180页 二天共看了:180*2/5=72页 2.三...
上苑15124495567：
你好,我女儿今年上6年级,比的应用题学得不好,有什么好方法吗?谢谢. -
67987荣花
： 很高兴能收到您的求助,以下是我对于比例的应用题的一些方法,希望对您有所帮助:1.寻找一些典型例题,如:①甲比乙多几分之几=甲比乙多的占乙的几分之几=(甲-乙)÷乙 ②甲是乙的几分之几=甲÷乙2.抓住“是”“比...多”“比...少”等关键性词语,总结规律 我认为数学重点不在于做题而在于理解,找到属于自己的方法很重要,如果您还有什么疑问,可以用百度hi与我交流.希望采纳,O(∩_∩)O谢谢!
上苑15124495567：
数学人教版“随堂课课练＂比的应用(一、二)答案1.按比例分配的应用题一般用分数的方法.用分数方法的关键是把( )转化为分数.2.按比例分配的应用题... -
67987荣花
：[答案] 1、比例关系2、比例关系 占总数3、120/(3+4+5)=10 甲:10*3=30瓶 乙:10*4=40瓶 丙:10*5=50瓶4、144/(5+3+4)=12 甲:12*5=60(元) 乙:12*3=36元 丙:12*4=48元5、一个三角形的三条边长度的比是3...
上苑15124495567：
关于比的应用题
67987荣花
： 我教你个方法比这个更简单,他那个不行! 这三个数分母一样,分子比是 1:2:3,那么这个3个分数的比也是1:2:3,二又七分之一等于七分之十五,然后把这个3个数看作(1+2+3)=6份,除6等于14分之5,在用这个数分别乘上1 2 3 ,就能算出这3个分数了.这三个数是,14分之5乘上1,14分之5乘上2,14分之5乘上3. 就能得到最后答案了.
上苑15124495567：
六年级上册比的应用题 -
67987荣花
： 按照人头算,总够有7个人,所以要求每个人平均花多少钱 总钱数除以总人数得到一个人平均数,剩下,三口的乘以平均,四口的乘以平均数,就得到答案.
上苑15124495567：
关于比的应用题5道,并有答案 -
67987荣花
： 1.小明和小红所集邮票张数的比是5:6,小明给小红10张邮票后,小明和小红邮票张数的比是4:5小明和小红一共有多少张邮票?原来小明邮票的张数是两人总数的5÷(5+6)=11分之5 现在小明邮票的张数是两人总数的4÷(4+5)=9分之4 小明和小红一...
上苑15124495567：
大家来看看,我们明天考试,我有好多不会做,关于比的应用题解法,道理,过程我全要 -
67987荣花
： 甲乙邮票的比是8:5,一共13份,而甲卖出150张后两人相等,说明卖出的是3份,那么每份就是50张.所以甲原有50X8=400张,乙原有50X5=250张.
