猫郑振铎公开课板书

  • 郑振铎《猫》十二分钟教学实录
    答:生1:我冤枉了猫,没给它辩诉的机会,导致它最后死了。那么怎么才能避免这个事情的发生?首先,我们前面也得出是由于猫的外表丑陋,性格懒惰才不招人喜欢的,所以如果我们对待猫都一视同仁,这事是可以避免的。其次,如果我当时冷静一些,也是可以避免的。师:你从“我”的角度出发得出决策的。如果从猫...
  • 教案:部编版七年级语文上册郑振铎《猫》
    答:预习第三只猫的内容 板书: 17课 猫 花白猫:快乐---酸辛 黄色猫:愉快---怅然、愤然第二课时 一、复习导入,引出第三只猫 作者语:“我家”的猫的结局总是失踪或死亡,第一只活泼的猫病死了,第二只如此深得我家人心的猫被人捉了去,这第三只猫也没逃亡失的命运,只是,它的亡失,让“我”难过得多。 那...
  • 郑振铎《猫》教学设计及教学反思
    答:1、板书:猫。知道猫吗?熟悉猫吗?请熟悉的同学来能说说你印象中的猫? 2、指名说。 (1)如果学生能说得比较细致,就及时予以鼓励:你真会观察!已经学会了和大作家老舍先生一样去仔细地观察事物了。 (2)如果说的只是粗线条的:你们所说的猫如果要老师画出来的话,我就画不出来了,因为你们没有把猫的形象说具体...
  • 查一下郑振铎的<<猫>>这篇课文的教案
    答:明确:大家都非常喜欢这只猫。主要词句有“提心吊胆”“查问得好几次”“笑着骂”“饭后的娱乐是看它爬树”等。 ③这只猫的结局怎么样?大家持什么感情? 明确:这只猫最终亡失了:对于这只猫的“亡失”,三妹“很不高兴”,作者也是“怅然”“愤恨”“诅骂”。 ④家里人对周家的丫头,不知名的捉去猫的人所持...
  • 七年级上册 16课《猫》教学设计
    答:3、知识链接,郑振铎的短篇小说。郑振铎的《家庭的故事》(共16篇)是一部写实短篇小说集。他的写实小说历来被文学评论家所忽略,大概是人们觉得?他写那平平淡淡的家庭琐事与脉脉温情中轻笼的哀愁,更有悖于‘血和泪的文学’的主张?。《猫》是《家庭的故事》中的第一篇。当我们读过《猫》后,在潜...
  • 七年级上册郑振铎《猫》课文原文
    答:七年级上册郑振铎《猫》课文原文猫 我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,如带着泥土的白雪球
  • 郑振铎猫课件
    答:《猫》这篇课文最初发表于1925年11月出版的《文学周报》第199期。它属于郑振铎早期的文学作品。受五四前后西方传入的科学、民主、自由、平等等思想的影响,郑振铎已经树立了平等、公正地待人接物,不伤害无辜,不欺凌弱小的人生态度。《猫》这篇作品正是这种人生态度的真实反映。
  • 《猫》郑振铎
    答:第一次花白猫(1-2)被称为“相伴的小侣”,倍受呵护 第二次小黄猫(3-14)被称为“亲爱的同伴”,倍受关注 第三次丑猫(15-34)对家人来说是“可有可无”,并被误认为“伤害芙蓉鸟的原凶”,从受冷落到受到虐待。愿对你有所帮助!
  • 郑振铎猫 自然段分段理解
    答:第一部分(1-2段):“我”家养了一只活泼,可爱的小猫,后来病死了,“我”感到了酸辛;第二部分(3-14段):“我”家又养了一只小猫,它比前一只更活泼,可爱。但被人捉走了,“我”的心中感到悲伤与愤恨;第三部分(15-34段):“我”在家门口捡了一只小猫来养,它既不漂亮,也不活泼...
  • 郑振铎《猫》原文
    答:《猫》 作者:郑振铎 我家养了好几次的猫,却总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。三妹常常的,取了一条红带,或一条绳子,在它面前来回地拖摇着,它便扑过来抢,又扑过去抢...

  • 网友评论:

    韩狮15225134698: 郑振铎《猫》的结构提纲 -
    37006夏典 : 猫 郑振铎 教学设想 本文是—篇寓意深刻、感情真挚的散文.文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,学习本文时,重点在整体感知课文的基础上,体会作者抒发的思想感情.注意细节描写对刻画形象的作用,理解故事中所包涵...

    韩狮15225134698: 猫 中蕴含什么哲理人教版的,猫(我家养了三次猫.) -
    37006夏典 :[答案] 《猫》教案 教学目的 1、 理清了课文叙述的顺序及线索,整体感知了课文内容. 2、 学习文章第一部分,了解第一只猫的故... 究竟是什么样的哲理呢?今天,我们一起来学习郑振铎先生的散文《猫》.板书课题、作者) 2作者介绍. 郑振铎(1898-1958...

    韩狮15225134698: 关于郑振铎的《猫》 -
    37006夏典 : 表现在:第—只猫:“我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两个月来相伴的小侣.” 第二只猫:“我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺取我们所爱的人.自此,我家好久不养猫.” 第三只猫:“我永无改正我的过失的机会了!自此,...

    韩狮15225134698: 《猫》郑振铎 1.养了几只猫?猫的来历?猫的特征?“我”对猫的态度 猫的结局 -
    37006夏典 : 1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的. (2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了,第一只猫则白雪球似的可...

    韩狮15225134698: 初二作文 郑振铎《猫》600字散文欣赏学后心得 -
    37006夏典 : 郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,...

    韩狮15225134698: 郑振铎的《猫》 -
    37006夏典 : 《猫》 作者:郑振铎 我家养了好几次的猫,却总是失踪或死亡.三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩.有一次,从隔壁要了一只新生的猫来.花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去.三妹常常...

    韩狮15225134698: 郑振铎的《猫》课后读一读写一写的拼音,词意 -
    37006夏典 : 郑振铎写的《猫》课后字词有: 1、污涩:wū sè 不干净且不光滑. 声母:w,s.韵母:u,e.音调:第一声,第四声. 2、红绫 :hóng líng 一种红色的丝织品. 声母:h,l.韵母:ó,í.音调:第四声,第四声. 3、怂恿: sǒny yǒng 鼓动别人去做...

    韩狮15225134698: 猫(郑振铎)简介,读书笔记 -
    37006夏典 : 猫是大家都很熟悉的一种小动物.很多家庭因为猫惹人喜爱而养它.我国著名作家郑振铎先生,他 家也曾养过三只小猫.从养这三只小猫的过程中,他领悟到了一些生活的哲理和做人的道理. 第三只猫的死亡比前两只猫的亡失更“难过得多”...

    韩狮15225134698: 郑振铎的猫这篇课文重点是什么 -
    37006夏典 : 1、对于作品中的“我”,对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件,我想说:�凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、 要仁爱,要同情弱小者.�教师引导:关爱生活中的“可怜猫”! 2、对于...

    韩狮15225134698: 初一下册语文26课 郑振铎的《猫》为文中的第三只猫做一个哀悼,以作者的口吻(假如你就是作者),表达 -
    37006夏典 : 对不起,猫咪!我错怪你了,都怪我太冲动,如果你给我一次机会,我一定会补偿你.比起你的亡失,我更感到痛苦.请你原谅我!!!

    热搜:郑振铎 猫 课堂实录 \\ 老舍的猫的板书 \\ 猫优秀教学设计一等奖 郑振铎 \\ 郑振铎猫听课评议 \\ 郑振铎猫板书设计图 \\ 针对郑振铎猫的评课 \\ 《猫》的板书 \\ 《猫》优秀的板书设计 \\ 郑振铎猫课堂笔记 \\ 郑振铎《猫》的教学 \\ 郑振铎《猫》上课笔记 \\ 老舍猫板书设计一等奖 \\ 郑振铎猫说课稿 获奖 \\ 猫郑振铎板书设计图 \\ 郑振铎的猫公开课课件 \\ 郑振铎猫课后题答案 \\ 郑振铎的猫教学设计一等奖 \\ 猫教学设计郑振铎 \\ 郑振铎猫教学实录一等奖 \\ 郑振铎猫听课评课 \\

    本站交流只代表网友个人观点,与本站立场无关
    欢迎反馈与建议,请联系电邮
    2024© 车视网