郑振铎猫听课评课
答:同课异构活动的评课记录 山东省魏桥实验学校牛继广 同课异构是一种非常有效的教研形式,这次来自不同地区四所学校的优秀老师共同演绎了《猫》的教学,真的是各有特色,异彩纷呈。我在听课中学到了许多宝贵的经验,受益匪浅。活动组织者让我评课,在班门之前弄斧,还真的有些胆怯,只有斗胆向各位汇报一下...
答:专家点评:教学设计新颖,对文本挖掘深入,教学活动围绕情感主线设计一个问题贯穿课堂,学生思维活跃有深度,课堂结构合理紧凑,符合学生认知规律。有效发挥教师导学作用,适时进行方法指导,重点突出,难点突破,氛围和谐融洽。 《猫》教学反思 篇8 《猫》是老舍先生的一篇文章,文章简短,作者写了大猫的性格古怪和小猫的淘气可爱,...
答:同课异构活动的评课记录山东省魏桥实验学校牛继广同课异构是一种非常有效的教研形式,这次来自不同地区四所学校的优秀老师共同演绎了《猫》的教学,真的是各有特色,异彩纷呈。我在听课中学到了许多宝贵的经验,受益匪浅。活动组织者让我评课,在班门之前弄斧,还真的有些胆怯,只有斗胆向各位汇报一下听课中的一些收获和点...
答:同课异构活动的评课记录山东省魏桥实验学校牛继广同课异构是一种非常有效的教研形式,这次来自不同地区四所学校的优秀老师共同演绎了《猫》的教学,真的是各有特色,异彩纷呈。我在听课中学到了许多宝贵的经验,受益匪浅。活动组织者让我评课,在班门之前弄斧,还真的有些胆怯,只有斗胆向各位汇报一下听课中的一些收获和点...
网友评论:
第仲18043803514:
猫 郑振铎 结合实际说说对文章的感想 200字 -
35789盛芝
: 郑振铎在《猫》一课写到了三只猫,第一只猫与第二只猫都是受人欢迎的,它给人带来了欢乐,是人的宠物,是可观赏可玩弄的物品,第三只猫由于天性的忧郁和懒惰被人厌弃乃至诬陷蒙冤而死(人的爱鸟被咬死,怀疑是猫所为,于是棒打猫,...
第仲18043803514:
对郑振铎的《猫》的评价 -
35789盛芝
: 一,写得非常好.真实的情感融汇在几次养猫的过程里,养可爱的小猫时候家人的欢欣,结果小猫死掉、丢掉了;养那个赖猫时,家人虽不喜欢,但是还是收留了它,家人的善良可见一斑,但是却凭空冤枉了这只忧郁的猫,使得我内心像被针刺...
第仲18043803514:
从《猫》这篇课文可以看出郑振铎是个怎么样的人 -
35789盛芝
: 善良,勇于自责,有良知,正直,热爱小生命,同情弱小无辜的人
第仲18043803514:
郑振铎的猫这篇课文重点是什么 -
35789盛芝
: 1、对于作品中的“我”,对于“我”妄下断语打死可怜猫的事件,我想说:�凡事不能单凭印象,主观臆断,更重要的是弄清事实;对人对事不存偏见私心,要宽容、 要仁爱,要同情弱小者.�教师引导:关爱生活中的“可怜猫”! 2、对于...
第仲18043803514:
对《猫》的主题思想,一般有两种看法郑振铎写的《猫》对课文的主题思想,有两种看法:把“我”看作描写的侧重点,就会认为文章所要表现的是“我”... -
35789盛芝
:[答案] 第2种,因为像这样的大作,不会是夸赞自己的.而且从全文的语境来讲,作者是一个拥有自省人格的作家,而不是自信型的人,就逻辑上来讲不是夸赞自己的.文章体现出了作者对小猫的热爱,表现出作者的愧疚,以及对自己一时冲动而造成的不辛感...
第仲18043803514:
《猫》郑振铎 1.养了几只猫?猫的来历?猫的特征?“我”对猫的态度 猫的结局 -
35789盛芝
: 1)来历:第三只猫本是被人遗弃的,是“我家”出于怜悯拾来的,而第一只猫是从隔壁要来的,第二只猫是从舅舅家要来的. (2)外形:第三只猫毛色花白,并不好看,又很瘦,烧脱了好几块毛之后,样子更难看了,第一只猫则白雪球似的可...
第仲18043803514:
郑振铎《猫》 根据文章,对“我”做简要评价 -
35789盛芝
: 1.我是不信任第三只猫的人 2.我是一个多疑的人
第仲18043803514:
《猫》郑振铎,运用了什么写作手法 -
35789盛芝
: 《猫》郑振铎,运用了对比手法 肖像、心理、对比、语言、景物、动作、细节描写.《猫》中讲述的家庭生活,叙述时间与故事发展的时间同步(并没有把故事时间采用插叙或倒叙等手法扭曲着来表现);文本反映的生活也不复杂,只是记写了...
第仲18043803514:
关于郑振铎的《猫》 -
35789盛芝
: 表现在:第—只猫:“我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两个月来相伴的小侣.” 第二只猫:“我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺取我们所爱的人.自此,我家好久不养猫.” 第三只猫:“我永无改正我的过失的机会了!自此,...
第仲18043803514:
初一下册语文26课 郑振铎的《猫》为文中的第三只猫做一个哀悼,以作者的口吻(假如你就是作者),表达 -
35789盛芝
: 对不起,猫咪!我错怪你了,都怪我太冲动,如果你给我一次机会,我一定会补偿你.比起你的亡失,我更感到痛苦.请你原谅我!!!