简述陈鹤琴的家庭教育
答:陈鹤琴的家庭教育内容如下:1、要把家庭教育作为关系到国家前途、命运的大事。陈鹤琴认为,家庭教育同社会的进步和国家的强盛密切相关对未来良好的国民具有奠基作用。2、要把科学地了解儿童作为实施家庭教育的依据。陈鹤琴认为小孩子既难养,更难教,“家庭教育必须根据儿童心理始能行之得当。若不明儿童的心...
答:陈鹤琴的家庭教育内容如下:陈鹤琴认为,智力和知识的关系犹如两个相交的圆,但智力的圆要远远大于知识的圆。在教育过程中,知识以成人为主体,是成人智力活动的结果,对儿童而言是死的;而智力能力以儿童为主体,是活的。因此,家庭教育应着重发展儿童的智力,切不可将儿童看作装物件的器皿,一味把知识...
答:小的时候,环境中最重要的因素是父母,教养中最重要的因素,恐怕也是父母。”---陈鹤琴•掌握儿童心理实施家庭教育•家庭教育的内容•家庭教育的原则•家庭教育的方法掌握儿童心理实施家庭教育•“若能依据小孩子的心理而施行教育,那教育必有良好的效果的。”•陈教授...
答:教育原则:塑造孩子的学习路径陈鹤琴先生提出了三个核心原则,以引导我们进行有效教育:刺激的原则</:父母是孩子的第一任教师,要创造适宜的环境,如以身作则并进行实地示范,让孩子通过体验理解体恤的重要性。联念的原则</:利用孩子的兴趣,如游戏,让快乐的体验加强学习效果,重复和耐心是培养深刻联念...
答:陈鹤琴的教育思想如下:一、树立正确的家教观。二、重视父母的作用。陈鹤琴十分重视家庭教育中父母的重要作用。他对父母提出了以下要求:1、父母要尊重儿童的人格。2、父母步调要一致。3、父母要给儿童以真正的爱。三、陈鹤琴在对学前儿童心理和教育长期研究的基础上,提出了适合学前儿童发展的课程组织法,...
答:陈鹤琴提出了家庭教育中要以”尊重和鼓励“为主的原则。尊重是指在家庭教育中,父母应该尊重孩子的个体差异和发展需求。每个孩子都有独特的个性、兴趣和潜能,孩子们有权利表达自己的观点和情感。父母应当尊重孩子的独立性和自主性,给予孩子们在适度范围内的选择权,并接纳孩子们的特点和追求。通过尊重孩子...
答:陈鹤琴认为家庭教育的原则如下:教孩子是从小教起的。游戏式的教育法。不要骤然命令孩子停止游戏或停止工作。孩子应有看图画、画图、剪纸的机会。孩子应有玩沙、塑泥、穿珠、锤击、浇花的机会。叫孩子做事,不宜太易,也不宜太难,须在他的能力以内而仍非用力不可的。我们应当按照孩子的年龄知识而给予...
答:《家庭教育》一书是陈鹤琴先生早期有较大影响的著作之一,在《家庭教育》中,陈鹤琴先生详细地讲述了家庭教育的诸多原则,陈鹤琴先生以儿子陈一鸣为教育观察对象,列举了大量所见、所闻、所感的案例,通过记录日常生活中发生的具体事件,告诉家长和老师们应该怎么做父母,怎样教儿童,是一本实用的家庭教育范本...
答:做父母容易,但是做一个称职的父母太难了。陈鹤琴老师高屋建瓴地指出,家庭教育是一项塑造心灵的工作,它需要的是“精雕细刻。”粗暴的训斥和打骂,只能犹如暴风骤雨,适得其反。尤其对于青春期的少年,会产生严重的逆反心里,也会从身心上伤害到孩子。父母的苦心,可能孩子很多时候不能理解,这就需要...
答:重视父母的作用 陈鹤琴十分重视家庭教育中父母的重要作用。他对父母提出了以下要求:1、父母要尊重儿童的人格;2、父母步调要一致;3、父母要给儿童以真正的爱。陈鹤琴提出了十七条教学原则,即:1、凡儿童自己能够做的,应当让他自己做;2、凡儿童自己能够想的,应当让他自己想;3、你要儿童怎样做,...
网友评论:
叶峡17584349949:
陈鹤琴家庭教育原则对现在学前儿童家庭教育有哪些指导意义 -
31903糜韩
: 一、家庭教育对儿童个体成长发育的作用儿童的早期家庭教育在人的一生成长发展过程中起着奠基的作用.人在七岁前,习惯、语言、技能、思想、态度、情绪都打下了基础,基础打得不好,健全人格就难以建立.二、家庭教育的内容家庭...
叶峡17584349949:
陈鹤琴的活教育理念有哪些内容? -
31903糜韩
: 陈鹤琴提倡 活教育理包括三大纲领及教学原则、训育原则. 一、三大纲领 1、活教育的目的论,即“做人,做中国人,做现代中国人”.目的论不但体现了陈鹤琴的爱国主义精神,也反映了他具有放眼世界的胸怀. 2、活教育的课程论,即“大...
叶峡17584349949:
陶行知张雪门陈鹤琴的教育思想各是什么? -
31903糜韩
: 陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家,他们的教育思想各有特点. 陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心,强调教育与生活的联系,认为教育应该从生活中来,到生活中去.他主张采用启发式教学法,让学生在实践中学...
叶峡17584349949:
陈鹤琴的环境观是什?陈鹤琴的环境观是什么
31903糜韩
: 陈鹤琴主张为儿童创造良好的环境他指出,要为孩子创造游戏的环境、劳动
叶峡17584349949:
读陈鹤琴《家庭教育》有感 -
31903糜韩
: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiaqia58读陈鹤琴《家庭教育》有感 自从读了陈鹤琴的《家庭教育》一书后,感慨挺多的,方才发现我们教育孩子的诸多错误的地方.我深深地感到《家庭教育》这本书拜读晚了,以前对于孩子各...
叶峡17584349949:
陈鹤琴的教育思想? -
31903糜韩
: 陈鹤琴的教育思想 是 鼓励学生发散思维
叶峡17584349949:
简述陈鹤琴先生的学前教育思想简述啊.大概有几点,分别是什么 -
31903糜韩
:[答案] “活教育”是陈鹤琴教育思想的核心.“活教育”的内容十分丰富,主要包括目的论、课程论、教学论三大部分.有感于中国传统教育的弊病,以及当时我国所面临的民族生存危机,陈鹤琴明确提出“活教育”的目的在...
叶峡17584349949:
陈鹤琴先生的刺激——反应说的内容是什么 -
31903糜韩
: 陈鹤琴先生认为,“小孩子喜欢画图,并不是内心有一种天赋的冲动,而是受了外界事物的刺激,在他脑子里留下一个深刻印象,于是他借画图表达出来. 陈鹤琴先生的观点从根本上说是正确的,心理是人脑对外部事物的反映,没有外部事物的...