胡同文化教案一等奖
答：特级教师《致橡树》与《我愿意是急流》视频课堂实录(录 《胡同文化》名师视频教学实录(录像)《我有一个梦想》视频课堂实录(录像)威海市优质课比赛《孔雀东南飞》视频课堂实录(录像)扬州市高中语文新课程课堂教学观摩活动《我与地坛》视 温州市优质课《最后的常青藤叶》视频课堂录像 《哀江南》公开课视频...
答：在北京市基础教育课程建设优秀成果的评选中荣获多个一等奖。自2006年至今，学校编辑的《黑芝麻胡同小学年鉴》被首都图书馆收藏。学校课程建设与文化建设成果受到社会各界关注，《北京日报》、
答：评剧《马本仓当“官”记》荣获文化部第六届评剧艺术节“优秀剧目一等奖”。评剧《仁义胡同》荣获文化部第六届评剧艺术节“优秀剧目一等奖”。京剧《宝莲灯》荣获文化部第五届京剧艺术节“优秀剧目一等奖”、2009年文化部“国家舞台艺术精品工程”初选剧目奖京剧《晋德裕》荣获文化部第五届京剧艺术节“优秀剧目一等奖”...
答：1、南锣鼓巷喜欢老胡同文化的,强烈推荐你来这里。南锣鼓巷有非常浓重的历史气息,喝着小酒,听着老北京人说的北京话,像是体验了一把北京生活。2、什刹海这里最有特色的就是里面的酒吧。如果你喜欢酒吧就来这里看看吧。什刹海的一些酒吧常驻歌手歌声很不错,他们有丰富的生活经历,把这些感情融入歌声里面,让人陶醉...
答：秦汉胡同就是一家比较好的古筝培训学校，师资力量雄厚且皆为专职老师。秦汉胡同古筝课程小班授课，教学目标明确，帮助学员了解古筝的构造及种类等相关知识；掌握基础的乐理知识；增加生活兴趣，陶冶情操；学会享受琴声悠扬的美，建立对美的追求。 助学员领略中国传统音乐的魅力，促进国乐文化的普及与传承。秦汉...
答：突出特点是首都功能核心区,是政治中心、文化中心的核心承载区,历史文化名城保护的重点地区,体现国家形象和国际交往的重要窗口地区。西城区辖区面积50.7平方公里。下辖15个街道、263个社区。片区东以鼓楼外大街、人定湖北巷、旧鼓楼大街、地安门外大街、地安门内大街、景山东街、南长街、北长街、天安门广场西侧为界,西...
答：把它当作一个活的有机体，而不是大拆大建，而是通过“新陈代谢”的城市，一步一步的有机更新，城市文化的保护，清除死细胞和康复“新单元”，恢复微循环的城市，做了相应的再利用旧建筑。吴先生将胡同住房分为三类的质量：质量更好的房子建于20世纪70年代要保留，利用业已存在的良好庭院修复后的破旧...
答：1994年文化部第四届文华奖 《西厢记》 1993年文化部第三届文华奖 《陆游与唐琬》 1993年第四届上海白玉兰奖 《陆游与唐琬》 1993年第十一届梅花奖,创戏曲界“二度梅”先例 《西厢记》《陆游与唐琬》 1993年浙江省第五届戏剧节演员一等奖 《西厢记》 1990年浙江省第四届戏剧节演员一等奖 《陆游与唐琬》 ...
答：1.前门推荐理由:广和楼又称“广和检楼”或“检楼”，是前门大街的必游景观，这里封存着老北京梨园文化的原始记忆。建于明末的广和楼，曾是北京最早、最著名的戏楼，与华乐楼、广德楼、第一舞台并称北京四大戏楼。茶本是私家园林中的戏楼，其兴盛始于康熙年间。那时候的茶楼已经不是私家花园里孤独的...
答：1994年荣获文化部第四届文华奖《西厢记》1993年荣获文化部第三届文华奖《陆游与唐琬》1993年荣获第四届上海“白玉兰主角奖”《陆游与唐琬》1993年荣获浙江省第五届戏剧节演员一等奖《西厢记》1990年荣获浙江省第四届戏剧节演员一等奖《陆游与唐琬》1990年荣获上海霞飞杯越剧之星1988年荣获浙江省第三届戏剧节演员...
网友评论：
褚宋17880795170：
《胡同文化》最后两个自然段揭示了怎样的哲理 -
3627蓝响
： 胡同文化是一种封闭的文化.住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家.有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的.胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙.下雨天常是外面大下,屋里小下.一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子.但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”.
褚宋17880795170：
学习了《胡同文化》一文以后,你认为北京胡同的文化内涵是什么?并选出其中一种内涵加以评价.(6分) ... -
3627蓝响
：[答案] ①“胡同文化是一种封闭的文化”;②“北京人易于满足,他们对生活的物质要求不高”;③北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事”;④“北京胡同文化的精义是'忍',安分守己,逆来顺受”等等.可以说胡同文化也是良莠不齐,应该有弘扬,也应该有...
褚宋17880795170：
《胡同文化》汪曾祺 如何理解上文第二段中“除了少数'宅门'还在那里挺着”中的“挺”? -
3627蓝响
： 题1:胡同方位走向正、胡同取名来源杂、胡同位置环境静(每点1分)小题2:通过北京人安土重迁(不爱搬家),理想住独门独院,平常日子过往不多,体现着封闭保守的胡同文化;在吃上物质要求不高,体现着易于满足的文化内涵;通过不管身边的闲事,体现北京胡同忍字当先的文化,明哲保身的状态.(每点2分,语言1分)小题3:对胡同的衰败有伤感(1分),对时代发展带来的变化亦有无奈(1分).“伤感”源自胡同的衰败必然使一种文化随之消亡(1分);而“无奈”源自商品经济大潮的必然趋势(1分),并且胡同文化中的糟粕之处也确应该被先进的精神所取代(1分).
褚宋17880795170：
课文《胡同文化》可分为多少部分? -
3627蓝响
：[答案] 可分为三部分 第一部分(第1—5段):介绍北京胡同. 第二部分(第6—12段):了解北京胡同文化的内涵. 第三部分(第13—15段)作者对胡同文化没落的感受与思考.
褚宋17880795170：
试用几个成语说说《胡同文化》的语言特色. - ---------------------------------- -
3627蓝响
： 娓娓道来,雅俗共赏,妙趣横生,意味深长等.
褚宋17880795170：
阅读《胡同文化》教学实录(片段),完成下题.案例:师:胡同如此,胡同内...
3627蓝响
：[答案] 本文介绍了北京的胡同与城建格局的关系以及它的特点,介绍了生活在这些胡同里的人们的生活状况与处世心态,即所谓胡同文化,字里行间充满了对胡同和胡同文化的眷恋以及对它们即将消失的无奈与惆怅. 全文共有15段,各段内容及要点如下:...
褚宋17880795170：
《胡同文化》一课,反映了北京市民的哪些心态?
3627蓝响
： 北京市民＂安分守己,逆来顺受＂的心态
