舒伯的生涯发展理论分为五个阶段
答：舒伯的生涯发展阶段分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。1、成长阶段 由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。2、探索阶段 由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打...
答：1. 成长阶段（0至14岁）：在这个阶段，个人对职业的认知从好奇和幻想逐渐转变为对特定职业的兴趣，并开始有意识地培养相关的职业能力。这一阶段可以进一步细分为三个时期：- 幻想期（10岁之前）：儿童对各种职业充满幻想，并通过模仿来探索。- 兴趣期（11至12岁）：个体开始基于兴趣来评价和选择职业，...
答：舒伯的生涯发展理论五个阶段如下：1、成长阶段（0~14岁）这个阶段的特征是，人开始考虑自己的将来，逐渐具备一定的生活控制能力，获得胜任工作的基础，并且在该阶段末期，越来越意识和关心长远的未来。个人所要做的，是通过学校学习、社会活动来认识自我，理解世界以及工作的意义，初步建立起良好的人生态度。
答：【答案】：美国职业规划专家舒伯从个人终身发展的角度出发，依据年龄将个体生涯阶段划分为5个阶段：①成长阶段（0~14岁），孩童尝试角色阶段。②探索阶段（15~24岁），青少年学习打基础阶段。③确立阶段（25~44岁），选择、安置阶段。④维持阶段（45~64岁），升迁和专精阶段。⑤衰退阶段（65岁以上），退...
答：舒伯的生涯发展阶段大致分为成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段。舒伯是美国的一位职业生涯规划专家，他的生涯发展理论将人的一生职业发展分为五个阶段。以下是每个阶段的简要说明：1. 成长阶段（0-14岁）：这一阶段的主要任务是发展自我形象，对世界和工作进行基本的认知，并形成对工作世界...
答：舒伯的职业生涯理论把人的职业发展划分为5个大的阶段如下：1、 成长阶段（从0~14岁）经历对职业从好奇、幻想到兴趣，到有意识培养职业能力的逐步成长过程。他将这一阶段，具体分为3个成长期：幻想期（10岁之前）：儿童从外界感知到许多职业，对于自己觉得好玩和喜爱的职业充满幻想和进行模仿。兴趣期（...
答：舒伯的生涯发展理论的五个阶段分别是：1、第一阶段：成长阶段，年龄在14-15岁。2、第二阶段：探索阶段，年龄在15-24岁。3、第三阶段：建立阶段，年龄在25-44岁。4、第四阶段：维持阶段，年龄在45-64岁。5、第五阶段：衰退阶段，年龄在65岁以上。舒伯的生涯发展理论的成长阶段、探索阶段的特征以及...
答：舒伯将人的职业生涯划分为如下五个主要阶段：1、成长阶段，属于认知阶段。2、探索阶段，属于打基础阶段。3、创业阶段，属于选择和安置阶段。4、维持阶段，属于升迁和专精阶段。5、衰退阶段，属于退休阶段。
答：舒伯将人的职业生涯划分为如下五个主要阶段:1、成长阶段，属于认知阶段。2、探索阶段，属于打基础阶段。3、创业阶段，属于选择和安置阶段。4、维持阶段，属于升迁和专精阶段。5、衰退阶段，属于退休阶段。舒伯的生涯发展理论舒伯（1953）根据自己“生涯发展型态研究”的结果，参照布勒（bueller）的分类，也将...
答：舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成五个阶段，分别是：成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。以下是具体介绍：首先，成长阶段涵盖了从出生到青少年时期的过程。在这个阶段，个人主要通过与家庭和社会环境的互动来形成自我认知。例如，一个孩子在家庭和社会中接受到的关于职业、角色和价值观的信息，...
网友评论：
闫要15994657776：
舒伯特的职业发展理论分为哪几个阶段 -
1277丁全
： 舒伯的生涯发展理论舒伯(1953)根据自己“生涯发展型态研究”的结果,参照布勒(bueller)的分类,也将生涯发展阶段划分为成长、试探、决定、保持与衰退五个阶段,其中有三个阶段与金斯伯格的分类相近,只是年龄与内容稍有不同舒...
