荷塘月色教案
答：今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦...
答：白天的野荷塘是这样美不胜收,那么夜晚的野荷塘又是怎样一番景象呢,让我们跟随作者的足迹,去欣赏那里的“荷塘月色”。 夜晚的荷塘是什么样的? 五、板书设计 野荷塘 荷叶 大大小小 密密层层 凝聚水珠 嫩绿 荷花 粉红色 挺拔而出 亭亭玉立 坚强的品格 小学四年级语文《野荷塘》精选教案二 教学目标: 1.学习11个...
答：《荷塘月色》是高一的课文。《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，文章写了荷塘月色美丽的景象，含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情。为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。寄托了作者一种向往于未来的政治思想，也...
答：高一上学期语文教案人教版3 教学目标 根据教学大纲,结合我们学生的实际情况,分析本文的特点,我确定如下教学目标: 知识与能力目标: (1)欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。 (2)体会语言的抒情性,学习作者运用语言的技巧。 (3)了解比喻、拟人、通感等修辞手法。 教学重难点 重点: 1、让学...
答：为您推荐: 荷塘月色朱自清 荷塘月色作者情感变化 荷塘月色教案 荷塘月色作者的行踪 荷塘月色作者路线 荷塘月色赏析 作者写荷塘月色 荷塘月色作者行踪 荷塘月色的文眼是什么 荷塘月色这几天 其他类似问题2017-10-31 如何鉴赏朱自清的《荷塘月色》?_百度派 70 2016-01-26 荷塘月色朱自清,关作者的行踪是...
答：17、敛裾(jū):这里是提着衣襟的意思。裾,衣襟。[2] 猜你喜欢: 1. 赞美荷塘月色的短文 2. 高一语文课本第一课 荷塘月色 3. 荷塘月色读书心得3篇 4. 散文两篇教案范文3篇 5. 高一语文必修2荷塘月色课堂练习含答案 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
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答：荷塘月色(教案)教学目标1.整体阅读,揣摩语言。2.欣赏课文在景物描写上的高超的语言艺术,体味本散文情景交融的文学特色。3.培养诵读的能力,领悟作者的思想感情。一、导语《荷塘月色》是一篇以写景为主的抒情散文。写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,住清华园西院。文中所描写的池塘就在清华园。这一年,中国接连...
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答：不同:《荷花淀》语言素朴清新,《荷塘月色》语言较为典雅。 4.思考:抗日战争这么严酷,有这么恬静优美的环境吗?这样诗情画意的描写是不是违反现实的呢?如果不是,他的用意何在? 引导联想: “一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸。我家就在岸上住,……这是美丽的地方,是我生长的地方……朋友来了有好酒,若是那豺狼...
网友评论：
羿郊17390504717：
《荷塘月色》的教案
35125酆诞
： http://www.yuwenchao.com/forum/dispbbs.asp?boardid=95&id=2395
羿郊17390504717：
荷塘月色最新教案 -
35125酆诞
： 这几天心里颇不宁静.今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一 荷塘月色 番样子吧.月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌.我悄悄地...
羿郊17390504717：
如何教《荷塘月色》的第五自然段 -
35125酆诞
： 《荷塘月色》教学设计 【教学目的】 1、学习《荷塘月色》细腻、传神的语言,体会比喻和通感的表达效果. 2、掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,体会其严谨结构.3、了解作者创作的心情以及这种心情的普遍意义.4、通...
羿郊17390504717：
在荷塘月色一文中,寄托了作者怎样的思想情感 -
35125酆诞
： 教师频道 学生频道 中学语文教师论坛 中学语文学生论坛 资源下载区 您的位置:首页>>教材与教学>>高中>>高中语文>>教师频道>>教材·教学资源>>教材·配套资源>>普通高中教材>>教师教学用书>>第一册>>本页 荷塘月色一、荷塘月下的美...
羿郊17390504717：
荷塘月色导学案及答案这时候最热闹 运用了什么手法 -
35125酆诞
：[答案] 这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是它们的,我什么也没有.运用了对比的手法.
羿郊17390504717：
荷塘月色是几年级的课文 -
35125酆诞
：[答案] 初中七年级语文教案第一册《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文,因收入中学语文教材而广为人知.本文写于1927年7月,正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时.曾参加过“五四”运动的爱国知识...
羿郊17390504717：
朱自清的《荷塘月色》里出现了哪些人物?
35125酆诞
： 朱自清的《荷塘月色》是一篇写景的抒情散文,人物只是点缀.该文中提到的人物有:最主要一个是“我”,也就是作者,因为这篇散文是用“我”的视角去发现荷塘月色的;其他提到的人物是妻、闰儿、墙外马路上的孩子们、采莲人、看采莲的人、梁元帝等.
羿郊17390504717：
荷塘月色描写什么样的夜晚
35125酆诞
： 在《荷塘月色》中,作者以时间为顺序,从作者在心绪不宁的夜晚出游荷塘写起,到游归结束,以感情的发展变化为线索,随着作者足迹的或行或止,视线的远近高低,用移步换景的方法来描绘景物,抒发感情. 这是一篇优美的写景散文,文中描绘了美的景、美的情,其特点是写月光与写荷塘交叉,动的刻画与静的描写交错,抒情与写景交融,形成一幅素淡、朦胧、静美的画面,反映了作者对当时白色恐怖的严酷现实的不满,以及他苦闷彷徨,希望在一个幽静的环境中寻求精神上的解脱而又无法解脱的矛盾心情,抒发了关心国家前途与命运、追求自由的思想感情.
羿郊17390504717：
《荷塘月色》表达了朱老先生什么样的思想感情?它为什么会成为不朽?
35125酆诞
： 文章写得很美,然而,读后总觉得不满足,缺乏了一种挣扎和战斗的力量.作者在荷塘月色中夜游,可能是作者受阶级本性的限制无视于血淋淋的现实,可能是作者已经看见了这个现实,而且有所不满但又没有勇气正视它,不满之余只能用消极的态度来反抗.从题目来看可能也寓意着深意,作者不写别的,偏来歌颂荷花与明月,这都是象征着圣洁,用它来表示与当时现实不妥协的思想.鲁迅对当时散文曾说过:“这是为了对旧文学的示威,在表示旧文学之自以为特长者,白话文也并非做不到.”这几句话于我们今天来理解《荷塘月色》也是有帮助的.怎样来理解较为正确些,似乎还可以研究.
