触摸春天阅读题及答案

  • 《触摸春天》中清香袅袅的解释
    答:17 《触摸春天 》练习题 一、看拼音,写词语。liú chànɡ xiǎo jìnɡ shùn jiān quán lì hú xiàn (流 畅 ) (小 径 ) (瞬 间 ) (权 利 ) (弧 线 )fēi xiánɡ bīn fēn kē bàn (飞 翔 ) (缤 纷 ) (磕 绊 )二、比一比,再组词。径(石径)畅...
  • S版八年级语文下册第五单元测试题附答案
    答:17.通读全文,说说文章标题“触摸春天”的含义?(4分) 18. 盲童安静用自己独特的方式,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。读了本文之后,你想对安静说些什么话,去鼓励她,也警醒自己? (3分) (二)阅读韩愈的《马说》文,并回答12—15题。(13分) 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗...
  • 读了触摸春天的阅读链接,文中的我在树林里发现了什么?是怎样发现的_百 ...
    答:《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。这篇课文篇幅短小精悍,语言简洁,意境隽美,所蕴含的道理非常深刻。触摸春天 邻居的小孩安静,是个盲童。春天来了,小区的绿地上花繁叶茂,桃花开了,月季花开...
  • 17触摸春天的第6断第三句话包含着什么意思
    答:触摸春天乐观 坚强创造缤纷世界热爱生活《触摸春天》拓展阅读战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。不幸得很!想当...答案:虽然……但是2.你从战胜命运的孩子身上学到了什么?答:有了缺陷不可怕,只要你努力,照样可以通过其它途径实现自己的梦想。3.老人告诉两个孩子什么道理...
  • 四年级下册语文触摸春天中作者默默地感受到了这位盲童对什么的三个...
    答:说她特殊,是因为她是一位盲童;说她特殊,还因为她能够用自己独特的方式,感受春天的气息,触摸春天的脉搏,捕捉春天的影踪。在这个清香袅袅的早晨,作者也触摸到了一种从未有过的生命力,感悟到了人生的真谛:谁都有把握春天的权利,只有用心去感受生命的美好,才能创造一个属于自己的春天。 这篇课文篇幅短小精悍,语言...
  • 四年级语文阅读题(30道)
    答:六.阅读题 一到夜晚万盏灯火放明,一(幢幢,栋栋)高楼大厦(顿,段)时(披,戴)上了宝石镶嵌的衣衫,一条条街道也都变成了(皓,亮)光闪烁的银河。 1.把...17.触摸春天 一.回答问题 1.安静不是盲童(是不是) 2.“悄”是一个多音字,它的第一个读音是(),组词是(),第二个读音是(),组词是(). 3.填近义词...
  • 触摸春天一文中告诉我们的道理是什么
    答:触摸春天一文中告诉我们的道理是:每个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能够创造出一个属于自己的春天,编制出属于自己的五彩斑斓的世界.触摸春天一文中告诉我们的道理是:生命如多姿多彩的春天,只有细心感受,用心触摸,才能创造一个属于自己的春天。呵呵,俺只是一...
  • 《触摸春天》阅读题答案安静是个什么样的女孩,结合文章用自已的话说明...
    答:她是个文静,内心乐观,对世界充满了好奇的女孩。
  • 小学四年级语文下学期试题
    答:4、《触摸春天》一文中的主人公是___。她是个热爱___,热爱___的孩子。八、课内阅读。(8分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过来的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成一...
  • -四年级语文下册月考试题
    答:B、《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D、取得别人的信任叫取信,诚实和信用叫诚信。4、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。引号的作业是( )A、直接引用 B、特殊含义 C、特定称谓 D、表示讽刺 六、按要求改写句子。(12分...

  • 网友评论:

    喻阅13559415185: 阅读《触摸春天》回答问题安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了.蝴蝶在她的手指间... -
    68539拔显 :[答案] 1.展开想象续写一段话. 许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.她 仿佛看到(蝴蝶对她感激地微笑) 2.在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理. (1)“这样的道理”是指(谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于...

    喻阅13559415185: 阅读答案《触摸春天》 -
    68539拔显 : 1.流连 留恋 纯粹 单纯3.虽然看不见,但在她的内心中,她能够想象到比现实更美丽的春景.4.盲童捉住一只蝴蝶是不容易的,奇迹表达了作者的不可思议的心情.6.从这个故事中你得到要靠自己的手去创造生活,热爱生活.

    喻阅13559415185: 触摸春天阅读题答案 (请看一下文章再回答!谢谢!) -
    68539拔显 : 答案:1,提示:睁着眼睛的蝴蝶和盲女形成对比,安静本来是闻到了春天月季的花香想伸手去触摸花的,结果捏倒的花上的蝴蝶,所以安静的脸上充满了惊讶.而蝴蝶又太着迷花的香了,以至于没留意安静就在它身边而被捏注了.突出了春天的魅力.2,文章借一个盲女抓住蝴蝶的经过来描写春天的气息,春天的美.原本盲女是看不见东西的,因为春天气息的力量让盲女抓住了活着的蝴蝶

    喻阅13559415185: 触摸春天 阅读答案 -
    68539拔显 : 1,提示:睁着眼睛的蝴蝶和盲女形成对比,安静本来是闻到了春天月季的花香想伸手去触摸花的,结果捏倒的花上的蝴蝶,所以安静的脸上充满了惊讶.而蝴蝶又太着迷花的香了,以至于没留意安静就在它身边而被捏注了.突出了春天的魅力. 2,文章借一个盲女抓住蝴蝶的经过来描写春天的气息,春天的美.原本盲女是看不见东西的,因为春天气息的力量让盲女抓住了活着的蝴蝶

    喻阅13559415185: 《触摸春天》阅读题答案 -
    68539拔显 : 1 想着多彩的世界,想着春天的美丽2 对光明的渴望4 因为黑暗带不走童心对世界的好奇

    喻阅13559415185: 触摸春天阅读题答案1文中说的奇迹是——————2作者说是奇迹是因为————————3安静的脸上为什么充满惊讶 -
    68539拔显 :[答案] 安然捉住了蝴蝶 正常人都难以徒手捕捉到的蝴蝶,安然,一个盲童,居然捉住了. 安琪从来没有见过蝴蝶,在她手心扑腾挣扎的蝴蝶,给了他一次全新的经历.

    喻阅13559415185: 《触摸春天》阅读题(悬赏分:30分!) -
    68539拔显 : 一、作者设身处地的在安静的角度去想,安静的内心世界是充实的,虽然他看不到,但他通过触摸感受到春天的美好,生活的美好,他是用心在生活.二、作者其实是在抒发自己的感情,是自己心里看到安静并不因为失去视觉而悲伤,而是依然热爱生活、热爱生命,从而自己看到人性的美好,生命的可贵,自己心里有着一道美丽的弧线,因为他看得见蝴蝶的踪迹,他简介也表达了自己的心情.

    喻阅13559415185: 触摸春天 阅读题全部答案 -
    68539拔显 : 1.“我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界”,试想一下,这是安静的心里在想什么? 2.你从“许久,她张开手指,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了,安静仰起头来张望.”中的“张望”体会到了什么? 4.安静是个盲童,但为什么能够抓住蝴蝶? 1 想着多...

    喻阅13559415185: 《触摸春天》阅读题 -
    68539拔显 : 1.蝴蝶在她的手指间扑腾.安静的脸上充满了惊讶. 表明他不能用眼睛去看这个世界,只能用心去感受这个世界.2.因为他看不见,只有用心灵张望.3.对春天:热爱生活 对蝴蝶:热爱生命,善待生命. 对人生:乐观,有多姿多彩的内心世界

    喻阅13559415185: 触摸春天 阅读答题!!!! -
    68539拔显 : 1、那只蝴蝶就像安静的心和梦想,需要自由的天空飞翔,所以她张开手指让蝴蝶飞走.2、是百花环绕的,是没有障碍的,是宁静的,是美好的.3、安静看不见,但是,她的心和蝴蝶一样,能够自由自在地在天空中飞翔.4、是一切梦想发芽的时候.在春天里,万事万物都是美好的,纯粹的,是没有一丝杂质的.

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