那片绿绿的爬山虎阅读理解及答案

  • 那片绿绿的爬山虎 赏析
    答:又一个春天到了,我搬往了新家,新家的窗户口,早没了那片绿绿的爬山虎,眼前空荡荡的,不禁怅然若失。爬山虎陪伴的日子一页页在我眼前清晰呈现…… 读小学时,爱坐在靠窗的书桌前看书、写作业,周末的日子听着不远的一所中学传来的音乐声,偶尔抬头看看窗外,看看那片爬山虎。爬山虎的藤蔓在墙上绕了一圈又一圈,...
  • 他亲切之中蕴含的认真指什么
    答:他亲切之中蕴含的认真指叶圣陶老先生为作者修改文章时候的态度,表现了叶圣陶老先生对文一丝不苟,对人平易真诚。原句出自于现代作家肖复兴的《那片绿绿的爬山虎》。原文:那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都...
  • 在我眼前,那片爬山虎,总是那么绿着,这句话怎么样理解
    答:竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我 15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天变长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
  • 那片绿绿的爬山虎中写了三次爬山虎?此时作者的心情是怎样的.
    答:那片绿绿的爬山虎在文中出现了三次。1、第一次是我作为一名中学生到叶老家作客在里院看到的。这是真实的描写,表达我激动的心情,并成为我记忆中叶老的四合院。2、第二次是我和叶老见面交谈后,我的心被融化了,在客厅看到映衬在玻璃窗上的爬山虎,如一片浓浓的湖水。这是想象描写,表达作者敬慕的...
  • 四年级上册语文期末检测题
    答:( )(3)《那片绿绿的爬山虎》这篇课文是叶圣陶写的。( )(4)《题西林壁》这首诗中的“题”的意思是题目。( ) 4.按要求写句子。8分 (1)我妈妈工作很忙,天天经常加班。(在原句上修改病句) ___ (2)很快的,树上变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。(仿写句子) 很快的,___ 变得热闹了,到处是___...
  • 那片绿绿的爬山虎中为何多次提起爬山虎
    答:《那片绿绿的爬山虎》一文中有三处写到爬山虎,一处是文中的“我”初次来到叶圣陶先生家看到的:“刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。”一处是“我”在和叶老先生愉快交谈后,看到的:...
  • 在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着。这句话的含义是什么?
    答:竟是这样一位大作家,一位人品与作品都堪称楷模的大作家。他对于一个孩子平等真诚又宽厚期待的谈话,让我 15岁那个夏天富有生命和活力,仿佛那个夏天变长了。我好像知道了或者模模糊糊懂得了:作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。同时,在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。
  • 肖复兴的作文我要阅读!
    答:那片绿绿的爬山虎 1963年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师。他教课很有趣,为人也很有趣,致使这篇作文写得也自以为很有趣。经我的语文老师推荐,这篇作文竟在北京市少年儿童征文比赛中获奖。当然,我挺高兴。一天,语文老师拿来厚厚一个大本子对我说:“你的...
  • 那片绿绿的爬山虎给了我们什么样的幸福
    答:那片绿绿的爬山虎》是作家肖复兴在1992年为了纪念叶圣陶先生写的回忆性文章,回忆1963年叶圣陶先生给“我”批改作文,并请“我”到他家做客,使“我”受益匪浅的成长经历,表现了叶圣陶先生对文一丝不苟、对人平易真诚,堪称楷模的文品和人品。其中,文中两次具体描写了叶老家院子里满墙的爬山虎,对这...
  • 作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的。这一句里这样和这么是指什么...
    答:作家就是这样做的——指叶圣陶先生的平易近人、亲切自然。(邀请做客事件)作品就是这么写的——指叶圣陶先生的认真细致、一丝不苟。(修改作文事件)出自人教版四年级上册第26课《那片绿绿的爬山虎》,作者肖复兴, 主要的内容是叶圣陶老先生帮肖复兴修改作文,还邀请肖复兴去他家做客。原文:我应该庆幸...

  • 网友评论:

    严爬19782813693: 肖复兴《那片绿绿的爬山虎》 阅读题目 -
    5463爱油 : 1.具有仔细认真、亲切平和、质朴真诚的人格魅力,作者通过叶老修改和评价自己获奖的优秀作文,去叶老家作客并与叶老交谈两件事中体会到. 2.叶老阅读并修改了作者的文章后认为作者的作文事例真实,感情真挚,具有发展潜力,是一个优秀之才,所以请作者作客,对他表示关心,教育他如何写出优秀的作品和成为作家. 3.因为叶老家院子里那一片绿得沉郁且生机勃勃的爬山虎给作者留下了深刻印象,象征着叶老沉静稳重中充满生气,温暖亲和的品质,所以作者以“那片绿绿的爬山虎”为题.

    严爬19782813693: 阅读下文,完成下列各题那片绿绿的爬山虎肖复兴    ①一九六三年,我正上初三,写了一篇作文,题目是《一张画像》,是写教我平面几何的一位老师.... -
    5463爱油 :[答案] (1)本题考查概括能力.对于比较简短的事件,概括的格式一般是谁的什么事.根据第一二段的内容可概括为:叶圣陶先生给我... ②在“我”的眼里,那绿绿的爬山虎是叶老充满生气的人格精神的象征.③使文章前后呼应,浑然一体.(答到一点得(2分)...

    严爬19782813693: 关于小学人教版语文四年级上册第26课《那片绿绿的爬山虎》的一些问题阅读题:文章:我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称... -
    5463爱油 :[答案] 文章: 我非常庆幸,自己第一次见到作家,竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家.他跟我的谈话,让我好像知道了或者模模糊糊懂得了,作家就是这样做的,作家的作品就是这么写的.我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片爬山虎总...

    严爬19782813693: 那片绿绿的爬山虎 阅读答案 -
    5463爱油 : 1.加强语气,营销气氛

    严爬19782813693: 一那片绿绿的爬山虎中 为什么一那片绿绿的爬山虎为题目 -
    5463爱油 :[答案] 因为叶老家院子里那一片绿得沉郁且生机勃勃的爬山虎给作者留下了深刻印象,象征着叶老沉静稳重中充满生气,温暖亲和的品质,所以作者以“那片绿绿的爬山虎”为题.

    严爬19782813693: 那片绿绿的爬山虎含义深刻的句子带理解越多越好 -
    5463爱油 :[答案] “作家就是这样做的”是指叶老的人品平易近人、真诚宽厚;“作家的作品就是这么写的”是指叶老的作品一丝不苟,写作极为认真. 我15岁时的那个夏天意义非凡.在我的眼前,那片爬山虎总是这么绿着.意思是:叶老先生的音颜笑貌 亲切教诲一直...

    严爬19782813693: 那片绿绿的爬山虎结尾运用了什么方法 -
    5463爱油 : 答--那片绿绿爬山虎,一 步一步向上爬着.运用了直叙的方法讲了爬山虎的坚持不懈的精神.

    严爬19782813693: 读了那片绿绿的爬山虎,我最想弄明白的问题是什么 -
    5463爱油 : 是:文章虽然介绍了爬山虎,但是只有两处,又是为什么题目叫做《那片绿绿的爬山虎》呢?

    严爬19782813693: 《那片绿绿的爬山虎》题目的含义是... -
    5463爱油 : 《那片绿绿的爬山虎》主要说了叶圣陶老先生帮“我”修改作文和“我”到叶圣陶老先生家做客这两件事,“我”从叶圣陶老先生的批改中体会到他的认真、平和、温暖,从“我”到他家做客中体会到他的质朴、亲切、平易近人. “我”从和叶圣陶老先生的谈话中懂得了如何做人,如何作文.课文《那片绿绿的爬山虎》最后一句与题目相呼应,含蓄地写出了十五岁时那个夏天的事情一直停留在“我”的脑海中,叶圣陶老先生的衣容笑貌、亲切教诲一直激励着“我”前进!题目由此得来.

    严爬19782813693: 《那片绿绿的爬山虎》的结尾运用了什么样的表达方?那片绿绿的爬山
    5463爱油 : 课文以《那片绿绿的爬山虎》为题,用借景抒情的表达方式表达了作者对叶老先生由衷的感激于钦佩之情.文章通过两次具体描写叶老家院子里那片绿绿的爬山虎,情景交融,让人不禁发出景美人更美的感叹!作者把自己的情感蕴含在这绿绿的爬山虎之中.

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