邹忌讽齐王纳谏听课记录
答：如:高考话题“感情的亲疏与事物的认知关系”这一话题在《邹忌讽齐王纳谏》里就能找到素材获得启示。同时,历年高考的 优秀 作文 相当一部分是得益于“活”读“活”用教材的,又如“相信自己与听从别人””这一话题在《游褒禅山记》里也能找到素材获得启示。 还有大家熟悉的《孔雀东南飞》一文,曾在多年的高考优秀作...
答：例：上书谏寡人者，受中赏。——《战国策·齐策·邹忌讽齐王纳谏》例：先生有所陈奏，则著之于所进呈书之中而已。——清·梁启超《谭嗣同传》例：军书十二卷，卷卷有爷名。——《乐府诗集·木兰诗》又如：证书；保证书；说明书；书可(批阅公文，书字认可)；书禀(文书)；书文(文书)；书府(...
答：你让我想起我上中学时代的故事。我自小学一年级起就因成绩优秀被选为班干部，直至升入中学，老师喜欢有我这样的学生让他们在其他老师面前脸上有光，同学也喜欢我，在所有课程中，语文更是我的强项。可是那次··校长和别班的老师要到我们班听课，教室最后面坐满了一排，正是语文课，老师是我同村的一...
答：语文高考前几题中包括字词拼音.成语的辨析,可是,我觉得字词的正确读音基本都跟日常生活中相差很大而且就算做很多练习,高考中完全有可能出那些你没不认识的字词,就是没练习过,不知... 语文高考前几题中包括字词拼音.成语的辨析,可是,我觉得字词的正确读音基本都跟日常生活中相差很大 而且就算做很多练习,高考中完全...
答：八下《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》 昳丽:光艳美丽;窥:照;旦日:第二天;美我:认为我美,“美”字是意动用法;私:偏爱;蔽:爱蒙蔽而不明;面刺:当面指责,面是名词作状语;闻:使……听到,是使动用法;间进:偶然进来;期年:满一年 1.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于巨,皆以美于徐公。2.能谤讥...
答：《论雷锋塔的倒掉》,乃一《坟》堆;“战胜于朝廷”(《邹忌讽齐王纳谏》)正是〈战国策〉;“莫(摸)里哀”作茧自缚〈吝啬鬼〉。又如记忆古代的人名与字,如没有“互补”、“互反”关系,都可用以上方法 。 ⑤札记:“闲云一片不成雨,黄叶满城都是秋”。“闲云”飘来荡去,“一片”不能成雨。一定要准备一...
答：《邹忌讽齐王纳谏》《荆轲刺秦王》 《战国策》是国别体散文,记战国时游说之士的策略和言论。 二、两汉 贾谊《过秦论》《论积贮疏》 西汉文学家。 司马迁(字子长。) 《鸿门宴》 《信陵君窃符救赵》 《史记》原名《太史公书》,是我国历史和第一部记传体通史。有 12 本纪(帝王传记)、 30 世家(诸侯传记)...
答：5.9 《邹忌讽齐王纳谏》 5.10 《愚公移山》 《 陈涉世家》 5.11《唐雎不辱使命》 《隆中对》 5.14 《出师表》 《与朱元思书》 5.15 《送东阳马生序》 《五柳先生传》 5.16 《小石潭记》《满井游记》 5.17 《岳阳楼记》 《桃花源记》 5.18 《醉翁亭记》 《核舟记》 5.21 《短文两篇》 《大道之行也...
答：《论雷锋塔的倒掉》,乃一《坟》堆;“战胜于朝廷”(《邹忌讽齐王纳谏》)正是〈战国策〉;“莫(摸)里哀”作茧自缚〈吝啬鬼〉。又如记忆古代的人名与字,如没有“互补”、“互反”关系,都可用以上方法 。 ⑤札记:“闲云一片不成雨,黄叶满城都是秋”。“闲云”飘来荡去,“一片”不能成雨。一定要准备一...
答：多看多背多读书。对一件事不能半途而废，要有恒心。并且要善于开发脑子。并学会理解。从多方面突破难题。就这样简单。。
网友评论：
甫刘13895617092：
《邹忌讽齐王纳谏》教学实录片段 -
26708郁容
： 说明:《邹忌讽齐王纳谏》是人教版九年级语文下册第六单元中的课文. 师:前面我们了解了《邹忌讽齐王纳谏》这篇课文的大意,下面我们大家一起来探讨一下邹忌是一个怎样的人.请同学们结合课文的有关内容用自己的话说一说.生1:我...
甫刘13895617092：
邹忌讽齐王纳谏,齐王虚心纳谏表现在哪些方面,收到什 -
26708郁容
： 1、齐王虚心纳谏表现: ①齐王称赞邹忌的建议很好.并立刻下令:臣民们凡能指出君王错误的,都能得到奖赏,并 根据提意见的方式设立奖赏等级. ②群臣纷纷进谏.一年后,人们都找不到意见可提.燕赵韩魏都纷纷来齐国朝见.2、邹忌成功说服齐王的方法: 邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见.
甫刘13895617092：
《战国策·齐策》邹忌讽齐王纳谏复述400字左右 -
26708郁容
： 邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事. 文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象.又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和!巨大决心.告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功.
甫刘13895617092：
邹忌讽齐王纳谏中邹忌的讽谏艺术有什么特点 -
26708郁容
： 读《邹忌讽齐王纳谏》课文内容,回答问题. 1、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点? _________________________________________________________ 2、本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接...
甫刘13895617092：
邹忌讽齐王纳谏中邹忌对齐王的谏言中读出了什么道理
26708郁容
： . 这篇课文在写作上采用设喻说理的方法.先由用作设喻的事实写起,写了邹忌与徐公比美,妻、妾、客的赞美之辞以及邹忌对这些言辞的分析,这部分内容表面上看来似乎与讽谏无关,实际上是设喻说理的前提.接着写邹忌讽谏齐王,正面设喻来说明君王易于受蒙蔽的道理.最后从国内和国外两个方面写出了邹忌讽谏齐王纳谏后取得的巨大成效.从全文看,第一部分的叙事是第二部分设喻说理的前提,第二部分是设喻说理本身,第三部分则是第二部分的必然发展和结果.三部分之间联系紧密,结构严谨.此外,邹忌以自己与徐公比美这件日常生活中的小事设喻,由己及君,以小见大,由家事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力.
甫刘13895617092：
邹忌讽齐王纳谏 -
26708郁容
： 《邹忌讽齐王纳谏》故事性强,有情趣,引人入胜,读后让我感到古人精妙的文笔,最大的感受有以下五点:语言精妙:言简意赅,聊聊数笔,生动形象的叙述出整个事件. 创意巧妙:“邹忌讽齐王纳谏”,问妻、问妾、问客,估计都是作者...
甫刘13895617092：
《邹忌讽齐王纳谏》的主旨是什么? -
26708郁容
： 主旨:邹忌以自身的生活体悟,委婉地劝谏齐威王广开言路,改革弊政,整顿吏治,从而收到很好的效果.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)
甫刘13895617092：
邹忌讽齐王纳谏 -
26708郁容
： 《邹忌讽齐王纳谏》翻译 邹忌身高八尺多,形体容貌光艳美丽.一天早晨,邹忌穿戴好衣帽,照着镜子,对他的妻子说:“我同城北徐公比,谁漂亮?”他的妻子说:“您漂亮极了,徐公哪里比得上您呢?” 城北的徐公,是齐国的美男子.邹...
甫刘13895617092：
《邹忌讽齐王纳谏》邹忌讽齐王纳谏成功的因素有哪些? -
26708郁容
： 首先,邹忌自身的品质:邹忌相当有自知之明,不如便是不如,更明白了身边人对于他美过徐公的评价为何言不由衷,自己只是一家之主就已经受到诸般蒙蔽,更是由小见大,齐王也更容易被蒙蔽视听. 其次,讽齐王,并非是讥讽齐王,而是自我讥讽,当他在自我讥讽的时候,齐王做为旁观者而更容易明白邹忌的意思;自我讽刺之后,再用赞美自己的三类人代入到齐王身边的三类人中去,让齐王更容易自省. 邹忌自我检讨后再帮齐王代入,渐近而不冒进,手段相当高明.
甫刘13895617092：
语文初二下册第20课《邹忌讽齐王纳谏》 -
26708郁容
： 邹忌讽齐王纳谏朝代:两汉 作者:刘向 撰 原文: 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰...
