7以内的减法教案

  • 大班数学教案:7以内的加减运算
    答:1、学习7的加减,能根据花朵颜色的不同列出加、减法算式并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。活动准备:1、经验准备:幼儿有看图列组成式的经验,学习过6以内各数的加减和7的组成。2、物质准备: ,——教具:图片一张(上面画...
  • 《7的减法》大班教案
    答:《7的减法》大班教案1 设计思路: 大班的孩子已经开始学习数的组成和十以内的加减法,将数学学习融入图片、游戏、生活中,让孩子在这种学习氛围中学得轻松自如、教学目标在不知不觉中完成。通过此活动让幼儿知道动物是我们人类的朋友,我们要和它们友好相处并保护好它们。 活动目标: 1、引导幼儿学习按物体的特征分解...
  • 大班数学7的加减教案
    答:大班数学7的加减教案1 【教学目标】 1、学习看情景图列出7以内的加减算式并运算。 2、尝试编简单应用题。 【教学准备】 1、情景图:小鸡4只,苹果6个,小鸟6只,气球7个。 2、有趣的数学,笔。 【教学过程】 1、复习7以内的分解组成。 师幼一起玩“碰球游戏”。(集体碰、个别碰、分组碰) 2、学习看情...
  • 幼儿园大班数学教案《7的加减》
    答:1.7的组成、加减算式,图片或课件(内容:7只鸟:1只先来,6只后来;2只黑色,5只黄色;3只在树上,4只在天上)。2.7的组成、加减式中所需的数字和符号幼儿人手一套。活动建议 1.组织幼儿玩拍手和填数游戏,复习7的组成。(1)拍手游戏。幼儿边拍手边说出7的分合式,如:7可以分成1和6,1和6合起来...
  • 大班七的减法算式应该怎么做
    答:大班数学:7的减法 活动目的 1.结合实物,感知总数、部分数之间的关系,学习列出减法算式。2.积极主动地参与活动,根据游戏情节分析数学问题。活动准备 1. 《小朋友的书·数学》。2. 磁性黑板一块;磁性教具小猫7只。3. 7以内的算式卡片若干。活动过程 1.游戏“捉迷藏”,学习7的减法。l 出示7只...
  • 大班7的减法教案6篇
    答:大班7的减法教案篇1 教学目标: 因为是公开课所以在讲课的同时,也应该增添课堂上的趣味性,才能在简单加减法计算的理解力上带来很大的提高。 教学准备: 老师可以准备多组卡片,上面全部都是加法和减法的计算,甚至为了能够增加难度可以进行加减法混合计算来为这堂课加分。 教学过程: 1、首先老师可以在黑板上举出...
  • 7以内加减法有哪些?
    答:一、复习7以内的组成和加减。1、游戏:我的火车几点开。规则:教师出示不同的算术题(如:3+2=?)问:我的火车几点开?幼儿回答:3+2=5,你的火车5点开。游戏反复进行几次。2、出示数字7,复习7的组成。请个别幼儿按照从小到大或从大到小说出7的组成。二、口编应用题,学习7的加法和减法。1...
  • 数学教案 爱心接力卡 大班数学教案 7的加减法
    答:这时,最合适的方式,是通过让孩子数具体的物品数量,来学习简单的加减法。这其实也是小朋友初步“理解”数学的过程。当孩子6,7岁后,进入数学逻辑的敏感期,这时,孩子们便可以接触我们传统意义上的数学题了,比如“3+5=?”如果小朋友没有在数字概念敏感期,通过具体的玩具或其他物品的方式来理解数学...
  • 幼儿园数学加减法教案
    答:幼儿园数学加减法教案范文二 7以内的加减运算 活动目标 1、学习7的加减,并进行7以内数的加减运算。2、进一步巩固对加、减法算式及其含义的理解。3、爱动脑筋,能积极参与加减运算活动。活动准备 1、趣味练习:加减算式 2、教具图片一张《幼儿用书》,幼儿人手一支笔。活动过程 一、导入课题 教师:小猴...
  • 幼儿园数学七色花6、7的减法
    答:板书设计: 人教版一年级上册数学《减法》教案(二) 教学内容: 教科书第25页、26页例题及做一做,第27页练习三第5、6、7、8题 教学目标: 1.通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确读出减法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决。 2.通过对比练习,使学生初步感知差和减数之间的关系,同时初步...

  • 网友评论:

    别启17759653952: 大班七的减法算式应该怎么做 -
    20966乜胖 : 大班数学:7的减法 活动目的 1.结合实物,感知总数、部分数之间的关系,学习列出减法算式. 2.积极主动地参与活动,根据游戏情节分析数学问题. 活动准备 1. 《小朋友的书·数学》. 2. 磁性黑板一块;磁性教具小猫7只...

    别启17759653952: 6 - 8的加减法教案 -
    20966乜胖 : 我上的是《8的减法》,采用多媒体教学,让幼儿根据老师所出示的图案写出8的减法算式,让幼儿知道整体去掉部分应该用减法算式计算,并由幼儿自由创编8的减法数学问题. 活动目标 1、通过看图列算式,学习8的加减法.2 . 整体去掉部...

    别启17759653952: 幼儿园大班7的减法课反思怎么写 -
    20966乜胖 : 今天的数学活动是《学习7以内的减法》,目的在于让幼儿通过学习能够正确地完成7以内的减法.在此过程中,我觉得单纯的算式会让幼儿觉得枯燥、单调,而且内容过于单一,因此我就将“口编7以内的减法应用题”也加了进去,运用了老师...

    别启17759653952: 一年级数学6 - 10的认识与加减法复习课教案怎么写 -
    20966乜胖 : 教学目标 知识与技能:通过复习,加深对10以内数的认识,能够熟练地计算10以内的加、减法. 过程与方法:充分联系学生生活加深对数感的培养. 让学生经历系统整理数学知识的过程,形成自己的数学认知结构. 情感、态度与价值观:通过...

    别启17759653952: 学前班10以内的减法的教案怎么写 -
    20966乜胖 : 活动内容:10的加减法 课型:新课 活动目标:学会看图计算10的加减法. 活动准备:计数器,圆形纸片等. 活动过程: 一、开始部份: 复习10的组成的数学儿歌. 二、基本部分:新授课 (一)结合第1、4幅图学习看图计算第1、2...

    别启17759653952: 幼儿园大班列竖式计算退位减法教案 -
    20966乜胖 : 1.十几减9 教学内容: P12例1和做一做,练习一第1、2题. 教学目的: 使学生初步学会利用加法和减法的关系计算十几减9的题目,培养学生的推理能力. 教具、学具准备: 关于例1的投影片,小棒20根. 教学过程: 一、复习: 1.9+3 9+7 9+...

    别启17759653952: 幼儿园大班7以内的加减法课反思怎么写 -
    20966乜胖 : 本次活动是一次数的加减法的学习活动.通过前几次的系统学习,小朋友们已经了解了如何口头自编应用题,如何列算式,如何进行简单计算.在本次活动中,我们重点让孩子了解,在加法中,两个加数互换不影响得数的道理,还有一个重点是...

    别启17759653952: 5的减法教案 -
    20966乜胖 : 《5以内减法》教案 一、教学内容:5以内的减法 二、教学目标: 1.通过操作、演示,使学生知道减法的含义;能正确计算5以内的减法;正确读出减法算式;使学生初步体会生活中有许多问题要用减法来解决. 2.通过对比练习,使学生初步感...

    别启17759653952: 幼儿园备课7的分解组成及加减法怎么写 -
    20966乜胖 :[答案] 一、活动目标: 1、引导幼儿在欣赏动画的过程中,学习7的第一组加减. 2、借助动画演示,引导幼儿初步感知加减的互逆规律. 3、培养幼儿的动手操作能力和逆向思维能力. 二、活动准备: 教学课件《学习7的第一组加减》 幼儿每人一套数字...

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