传播效果分为哪些层面
答：宏观视角，大众传播媒介对个体和社会产生的深远影响，无论是有意识还是无意识，直接或间接，都是其宏观影响力的表现。认知层面，传播影响认知，表现为知识结构的增减和变化。心理态度层面上，观念和价值体系的情绪反应，揭示了传播对人心深处的影响。行动层面，传播效果通过人们的言行得以展现，是观察传播实际...
答：03 传播效果的三个层面 从 微观上 看，传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可以分为三个层面：外部信息作用于人们的知觉和记忆系统，引起人们知识量的增加和认知结构的变化，属于认知层面上的效果；作用于人们的观念或价值体系而引起情绪或感情的变化，属于心理和态度层面上的效果；这些变化...
答：关注的是传播如何作用于观念或价值体系，引发情绪或感情的转变；最后，行为层面，是认知和态度转变的实际表现，是一个从认知到行为的深化和扩大过程。卡茨对传播效果的研究历程是一个对这个复杂现象深入剖析的过程，他不仅关注显性的效果，也探讨了隐性影响，为我们理解传播的力量和影响提供了丰富的视角。
答：传播学内容提示法是传播学文献研究的一种类型，是对印刷文字、影片、广播、电视等传播媒介中显性内容进行客观、系统和定量描述的一项研究技术。分两个层次，说什么传播内容与怎么说传播形式。相关信息 1、传播技巧与传播效果的联系。传播技巧指的是在说服性传播活动中，为有效地达到预期目的而采用的策略方法...
答：传播效果是传播行为预期或实际产生的结果，既包括对他人的直接影响，也包括对周围社会的间接作用。在狭义上，传播效果指的是传播者实现其传播意图或目标的程度。从广义上讲，它是传播行为所引起的所有客观结果，这些结果体现在对他人的影响和周围社会的变化上。传播效果可以从三个不同的层面来分析：首先是...
答：二，它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的影响和结果的总体，不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。 编辑本段传播效果的三个层面 效果又可以分为不同层面，根据学者们大体一致的看法，传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可...
答：两个层面。一是完全由网络发起的议程设置，二是由网络对传统媒体议程设置的放大或削弱。网络的传播结构可以使某些信息的传播就像计算机病毒一样，很快繁殖扩散。议程设置假设认为，人们对某些议题的关注程度，主要来源于这些议题被报道的频率与强度，而网络传播可以轻易地做到提高对某些事件的报道频率与强度。在...
答：二，它指传播活动尤其是报刊、广播、电视等大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的影响和结果的总体，不管这些影响是有意的还是无意的、直接的还是间接的、显在的还是潜在的。 编辑本段传播效果的三个层面 效果又可以分为不同层面，根据学者们大体一致的看法，传播效果依其发生的逻辑顺序或表现阶段可...
答：受众是所有受传者如读者、听众、观众等的总称,它是传播的最终对象和目的地。 “效果”,是信息到达受众后在其认知、情感、行为各层面所引起的反应。它是检验传播活动是否成功的重要尺度。5W模式的缺点5W模式的地位不可撼动,因为它最早明确地将传播过程划分为5个部分 或者要素,并且相对应地限定了5个研究领域,有效地...
答：戈尔丁认为大众传播的效果分为四种类型(看图):英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播和效果分为四种类型:①短期的预期效果。②短期的非预期效果。③长期的预期效果。④长期的非预期效果。50、大众传播的社会效果的三个层面:①环境认知效果。②价值形成与维护效果。③社会行为示范效果...
网友评论：
薛飞17328701375：
什么是传播效果?传播效果分哪些层次? -
16759闫胁
：[答案] 传播效果,一般理解为受传播者接受信息后,在感情、思想、态度和行为等方面所发生的变化,但随着传播学的发展,这一传播效果的界定已有了很大的扩展,即把信息共享、兴趣养成、知识承接、情绪反应、审美愉悦、认同一致.态...
薛飞17328701375：
试从大众传播效果的三个层面,谈谈你对某传播现象的认识 -
16759闫胁
： 大众传播效果有三个层面: 1. 环境认知效果. 2. 价值形成与维护效果. 3. 社会行为示范效果. 说简单了,就是认识环境、形成概念、效仿行动的三个层面. 不说别的,单是广场舞的报道,就可谓铺天盖地.各有各理由和方法.相关专家也站出来说话. 让我们充分认识到广场舞一个中国特色现象. 广场舞——大妈——集体跳舞——小苹果、套马杆、最炫民族风等等广场音乐. 广场舞——扰民——反干扰等行动. 行为世范这是最难判定的事情,但是你仔细看和观察周围环境的话,你会发现广场舞在媒体的引导下悄然进行了一些改革. 广场舞的噪音小了,大妈的跳舞时间错开市民休息时间.
薛飞17328701375：
什么是传播效果? -
16759闫胁
： 传播效果 关于传播效果,一般理解为受传播者接受信息后,在感情、思想、态度和行为等方面所发生的变化,但随着传播学的发展,这一传播效果的界定已有了很大的扩展,即把信息共享、兴趣养成、知识承接、情绪反应、审美愉悦、认同一致...
薛飞17328701375：
传播学简述题 传播效果有哪些内涵和层次 -
16759闫胁
： 暗示是一种传播方式,是通过间接的示意使人接受某种观点或从事某种行为. 而集合行为中的暗示更接近催眠,集合行为的参与者通常处于昂奋 激动的精神状态,这种状态使他对周围的信息失去理智的分析批判能力,表现为一味的盲信和盲从.
薛飞17328701375：
如何理解传播效果这个概念 -
16759闫胁
： 传播学研究的先驱者之一拉扎斯菲尔德(Paul F、Lazarsfeld)于1940年主持的一项研究发现,在总统选举中选民们政治倾向的改变很少直接受大众传媒的影响,人们之间直接的面对面交流似乎对其政治态度的形成和转变更为关键.通常有关的...
薛飞17328701375：
传播效果层次是按照认知、情感体验和行为等三种层析由浅及... - 上学吧
16759闫胁
： 传播效果分为认知、态度和行动三个层面,这些层面同时也是一个完整意义上的效果形成过程的不同阶段,“议程设置功能”假说的的着眼点是完整意义上的效果形成过程的最初阶段,即认知层面上的效果.
薛飞17328701375：
大众传播的主要内容是什么? -
16759闫胁
： 早期的传播学研究,传播效果为强效果,代表理论为“魔弹论”或“子弹论”,意思就是大众传播就如射出去的子弹打在受众身上一样,有非常大的效果.后来研究证明这一理论是错误的,继而改为“有限效果论”,即大众传播的效果是有限的,并不是想象中那么强大.参见拉扎斯菲尔德、霍夫兰等人的研究.进入70年代后,效果研究发展到新一阶段,称为“适度效果理论”,如议程设置理论、沉默的螺旋理论等等.传播的效果分为三个层次,认知层、意识层、行动层,有限效果论针对的是人的行动层面,而适度效果论针对的是认知层面.也就是说,大众传播对于人的认知层面具有较强的效果,而对于行动层面或许效果不大.
薛飞17328701375：
传播效果研究的传播效果 -
16759闫胁
： 所谓传播效果是指传播者发出的信息经媒介传至受众而引起受众思想观念、行为方式等的变化. 在狭义上指具有宣传或说服目的的传播行为在传播对象身上引起的心理、态度和行动的变化,通常意指传播行为在多大程度上实现的传播者的意图;...
