余映潮《观沧海》教学实录
答：假期跟随孙老师一起读书，其实就是在堆满积雪的地方行走，而读余映潮老师的书就是一种寻宝的过程，虽然在积雪上行走的过程中，也许会伴随着艰难、疼痛，但更多的是寻到宝贝的惊喜。 最近在读余映潮老师的《教学设计80讲》，我们我觉得我们的教研员非常用心，如果说王荣生教授的《语文教学...
答：《走进余映潮》期刊第二期 提供课件,赢点券,得光盘 2010各学段暑假作文专题古诗词鉴赏一、考纲要求1.鉴赏文学作品的形象、语言、韵律和表达技巧2.评价古代诗歌的思想内容。教学重点:如何确定诗词写了什么内容;鉴赏诗词的具体方法和步骤教学设想:多结合例句加强感悟,尽量把补充练习中的例句对位到知识点中教学时间:二、考...
答：先推荐几本好书《新课标中学语文阅读提分训练:七年级/方洲新概念》, 《升级版三点一测》,《初中生作文入门与提高》,《1+1轻巧夺冠优化训练》,《余映潮*初中语文创新实用教案》我人为主要作文重要,初中作文一般50分。基础只要好好学就行,因此我提一些关于写作方面的建议。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳定持久的...
网友评论：
习卿19566941608：
语言学用课应当怎么教以散步的教学设计为例 详细�0�3 -
5785郁耿
： “语言学用课”应当怎么教?—— —以《散步》的教学设计为例■ 程韶荣阅读课怎么教,我们常常大而化之地采取文学赏析课的一种模式引导学生走进文本、 走出文本,结果是语文课千篇一律,大同小异,让学生味同嚼蜡,所得甚微.导致这种...
习卿19566941608：
哪里能买到以下关于语文教学的书籍: -
5785郁耿
： 当当网,卓越网
习卿19566941608：
如何活用初中语文课文中的作文资源 -
5785郁耿
： 一、内容提要 本课题在课程改革理论的指导下,积极开发语文课程资源,深入挖掘教材中的写作资源,运用行动研究法和案例研究法,在平时的教学中,认真研读文本,精心设计课堂教学,寻找适当的方法和途径,具体研究活用课文中的作文资...
习卿19566941608：
余映潮假如生活欺骗了你这一课是如何进行课堂教学设计的? -
5785郁耿
： 假如生活欺骗了你 课题 4、诗两首 授课时数 总 3 课时 学期总 课时 课型 新授 第 3 课时 三 维 目 标 知识技能 了解这两首诗特点及写作背景. 过程方法 理解这两首诗却以说理而取得了巨大的成功.培养学生对文学为这首诗具有内涵的开放性,犹如一个巨大的构架,其中的内容有待读者去填充,在其中回顾自己的人生之路,从而受到触动而引发深深的思索. 四、布置作业 1、完成有关本课练习. 2、完成练习册
习卿19566941608：
我眼中的曹操2000字 急需!!!!!!!!!! -
5785郁耿
： 如何 汉朝末年,有一个叫做许子将的人见到曹操后说过一句话,大意是:你这个人如果生在太平的时代,可能成为能干之重臣,大如果你生在乱世,你竟会成为奸诈的英雄.从此以后,“治世之能臣,乱世之奸雄”成为了评价曹操最经典的一句...
习卿19566941608：
语文教师该做什么 -
5785郁耿
： 《余映潮的中学语文教学主张》这本书是王海舰助理送给我的.是余老先生来我校传金送宝后送的.余潮来临,小学部的语文老师光学习博客将近百篇,看来潮水来势凶猛,老师们收获颇多.当天晚上,学生下晚修,教学楼很安静,办公室这边...
习卿19566941608：
关于政治的书籍有哪些? -
5785郁耿
： 必修一二三过了,再不行《高中政治基础手册》二有机会,或上网听王荣生教授评课 王荣生蓍 大夏书系听余映潮老师讲课 余映潮蓍 大夏书系言说抵抗沉默 郭初阳课堂实录 大夏书系构筑理想课堂 干国祥蓍 天津教育出版社构筑
习卿19566941608：
观沧海原文及翻译曰记 -
5785郁耿
： 观沧海原文:东临碣石,以观沧海.水何澹澹,山岛竦峙.树木丛生,百草丰茂.秋风萧瑟,洪波涌起.日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里.幸甚至哉,歌以咏志.诗文注释:(1)临:登上,有游览的意思. (2)碣(jié)石:山名.碣石...
习卿19566941608：
如何从优秀走向卓越 -
5785郁耿
： 2012年4月21日,沁阳永威校园内人头攒动,到处可见行色匆匆的听课教师从不同的方向往报告厅汇集.河南省第四届“最具成长力教师”颁奖典礼即将在这里举行.为期两天.短短的两天中,我重点听取了“第四届最具成长力”教师的报告和...
习卿19566941608：
连续观察日记怎么写?急!急!...
5785郁耿
： —— 精彩导读 ———————————— 第四届第五届课堂教学大赛光盘3折特价……教师社区注册可获得点卷加入名师资源库获得50元点券《走进余映潮》期刊第二期 提供课件,赢点券,得光盘 2010各学段暑假作文专题养蚕日记五则——连...
