课间十分钟观察一个人跳绳
答：我们个人都经历过许许多多的课间十分钟,虽然课间十分钟是短暂的,但是给我们增添了许多色彩,欢乐,当然有时也会增添几分伤心与无奈,但不管怎样,课间十分钟都值得回忆,因为它令我们的校园生活显得格外多姿多彩。 下课了,同学们像离弦的箭一样,跑出了教室,操场上顿时沸腾起来,有的踢足球,有的打篮球,有的玩跳绳,有的...
答：课间十分钟作文用点面结合的方法来描写如下：篇一 “叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，同学们你推我挤，兴高采烈地跑出了教室，争着去操场玩。你瞧，操场上立马热闹起来了，同学们有的在踢毽子，那毽子上下飞舞像一只快乐的蝴蝶；有的在打乒乓球，那乒乓球在球桌上左右来回跳动着，吸引了不少...
答：小红一边拍手，一边数数。小明和小飞正在打乒乓球呢!他们大战了十多个来回，不分上下。观众为他们加油助威。课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。【 篇二 】下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。你...
答：有一个人真的滚了出去,他就是小朱,不是他笨,而是他被绊了一跤,才滚出去的。 在操场的东南角,小刚在跳绳。瞧,他一会儿用两只脚跳,一会儿用一只脚跳。他还会一边跑一边跳呢! “丁零零——”上课了,同学们依依不舍地回到了教室。 关于课间十分钟作文4 “叮铃铃……”下课时间到了。 我和朋友们来到操场...
答：1、跳绳姿势 正确的跳绳姿势当中跳跃的时候，双脚时刻处于并拢的状态，并且在着地的时候始终是脚掌轻轻啄得，尽可能地减少给予身体的冲击力。跳跃的高度尽可能保持低一些，一般情况下是在2cm左右。训练过程当中，需要时刻保证膝盖处于略微弯曲的姿势，保证上背部的挺直，保证脊椎的中立，并且需要抬头挺胸，眼睛...
答：课间十分钟 “叮铃铃……”下课的铃声响了，同学们象一只只快乐的小鸟闪电般飞出了教室。真是不可思议，刚才宁静的操场一下子变得热闹非凡起来了。同学们有的踢毽子，有的在校园里跑来跑去，还有的围着老师请教问题。老师们有的急急忙忙往教室走，准备上课，还有的刚刚下课，准备回办公室。你们猜我...
答：哦,谢谢你,课间十分钟! 课间活动二年级作文 篇6 下课了,做完眼保健操后,我们都跑出教室来到操场上活动。 我和梁子凡跳绳,我们俩分工明确,一个跳一个负责数数,第一场我胜利,第二场梁子凡胜利,我们俩打成了平手。我们都不服气,就约定下次一定要分出个胜负。 这次的课间活动玩得很开心! 课间活动二年级作文 ...
答：呼啦圈在腰部飞速地旋转着越转越快呢！玩呼啦圈同学的面部表情却很轻松自得，一点也不紧张，仿佛在表演一场得意的精彩节目呢！哇！真令人羡慕啊！叮铃铃，叮铃铃上课铃声响了，同学们结束了游戏，迅速地回到了教室。此时，校园又恢复了朗朗的读书声。同学们爱你——美好、快乐的课间十分钟！
答：只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下，像灵巧的小燕子在舞蹈，又像跳跃在五线谱上的音符，显得那样轻松自如。 她们顺利地跳完第一级，又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃，让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。丰富的课间活动不但放松了我们的心情，而且...
答：在课间十分钟里，小朋友们在做游戏：有的在跳绳，有的在跑步，还有的在跳皮筋。希望对你有帮助
网友评论：
粱天18925874651：
课间十分钟观察一位同学小练笔怎么写呢? -
39232姚迫
： 1、观察一位同学课间十分钟“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,老师刚刚宣布下课,同学们就像脱缰的野马奔向操场.原来安静的操场一下子变得热闹起来了.你看,操场你在找课间十分钟观察一位同学小练笔吗?这里小编给你整理好了一些,...
粱天18925874651：
初试身手:课间十分钟观察一位同学试着用学过的方法写一写他? -
39232姚迫
： 芳芳课间十分安静,她总是坐在座位上,有时拿着一本书在看,只有眼睛随着书上的文字在动,偶尔嘴角还会微微上扬,那应该是看到了高兴之处. 当她眉头紧锁时,应该是看到了疑惑之处.有时她会陷入沉思,眼睛里是一片黝黑的池水,装不...
粱天18925874651：
下课十分钟作文写同学的动作,神态,语言 -
39232姚迫
： “丁零零······”快乐的下课铃打响了,同学们听憨恭封枷莩磺凤委脯莲到下课铃,都没心思上课了.老师还没公布下课,大家都急忙拥出教室,开展自己的课间活动.大家的活动丰富多彩,我们女同学都喜欢跳皮筋,可李佳源、蒲兆昆...
粱天18925874651：
课间十分钟作文300字!! 急!! 最好是教室内的. -
39232姚迫
： 快乐的课间十分钟 叮铃铃,下课了,同学们像离弦的箭一样,飞向了操场,他们有的跳绳,有的跑步,有的在打篮球,做着各种各样的游戏. 我最喜欢打篮球,但我的球技却不好,只能在旁边观战.他们一个个生龙活虎的,你瞧,那个穿蓝运动服的男孩,抢到球后,玩着花样运动,把球运到篮板前,一跃而起,把球准确无误地投了进去.那个高个子男生的弹跳力特别强.他抢到一个篮板球后,一跃而起,投了进去,把我看得目瞪口呆,也忍不住想去玩玩.我来到“新手练习营”,看见几个新手也在学打球,我怯怯的走到人群中,也开始练习起来. 正当我练得起劲时.突然“叮,叮,叮”,上课铃声响了,同学们一窝蜂似的跑进教室,“练营”里又恢复了往日的平静.课间十分钟真快乐呀!
粱天18925874651：
操场上的热闹情景怎么写 -
39232姚迫
： 写作思路及要点:以低年级为例. 正文: 操场上人真多,简直是人山人海.同学们有的跳绳,有的踢毽,还有的在打排球…… 瞧,那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧.她跳绳可厉害啦!有一次蒋超和她比赛,比了很多次,每次都是她赢...
粱天18925874651：
大家的课间十分钟,都会进行什么活动呢?请观察一个同学或好朋友,捕捉他活动的某个瞬间 -
39232姚迫
： “丁零零”,“丁零零”,随着一阵清脆的铃声,下课了.同学们立刻飞奔出了教室,来到了操场上. 春天到了,小草、小树、小花…...把个校园打扮得焕然一新.同学们就在这操场上玩耍嬉戏.同学们有的玩老鹰抓小鸡,有的同学在捉迷藏,...
粱天18925874651：
课间十分钟场面描写150字,初三的 -
39232姚迫
： 一到课间活动,同学们都兴奋的不得了.有的像警察抓小偷,在过道上你追我赶;有的像猴子,在楼梯间上窜下跳;还有的像卖菜大婶,好像几十年没说话一样!操场上有的人在跳绳,有的像只体态轻盈的小燕子;有的却像笨重的大象;有的三五成群,绳子多的让人眼花缭乱;有的独自一人,跳着花样跳绳.下课了,同学们都像一群蜜蜂一样拥了出去,到操场上各自做着各自的游戏,有的在比赛跑步,两个实力不相上下的同学在赛跑着;有的在玩双杠,围着一群同学在哪数着;有的在玩练习三级跳,一二三一二三这样的声音在同学的口中一边边的重复着.其中我认为最有意思的就属三级跳.这是我网上找的.
粱天18925874651：
课间十分钟作文550字 -
39232姚迫
： 课间十分钟 “叮 -------- ”下课的铃声响了起来,同学们争先恐后地冲出了教室,脸上个个带着欢快的微笑,寂静的学校一下子热闹起来:欢呼声,脚步声,笑声响成了一片,同学们个个玩的玩,唱的唱,有的三五成群玩起了“老鹰捉小鸡”的...
粱天18925874651：
下课十分钟三年级优秀作文
39232姚迫
： 下课十分钟叮叮铃铃……下课铃响了!我们像一群小燕子飞快地向操场跑去.大操场一下子热闹起来了,有的同学在跳绳,有的同学在玩捉迷藏,还有的同学在玩跳大绳…...
