七年级历史秦统一中国教案
答:本课的难点是春秋争霸战争和战国兼并战争的不同,东方六国再也无力抵御秦军的进攻等表述中,就隐含着历史走向统一趋势的意思,要指导学生分析理解。 【方式与方法】综合启发式教学 【教具】地图册、我国夏、商、西周相关多媒体、考古新发现图 [教学过程] 1、导入:同学们,我们生在山东,长在淄博,齐鲁大地,物产丰盈,...
答:1、有利于中央控制地方 2、推恩令;削弱王国特权,减少地方叛乱的可能性 3、罢黜百家独尊儒术;有利于思想上进行大一统 4、共同加强了中央集权 1、张骞出使西域;联系大月氏共同对抗匈奴 2、张骞出使西域是汉朝经营西域的开始 3、有益于东西方文化交流 ...
答:一、统一国家的建立——秦朝 统一国家的建立——秦朝 —— 建立时间:公元前 221 年 建立者:秦王嬴政 秦的建立 都城:咸阳 秦统一的意义:1、结束了春秋战国的割据局面,开创了中国历史上首次大一统 的局面; 2、 建立起我国历史上第一个统一的多民族中央集权的封建国家。 秦朝的疆界:东至东海,西...
答:七年级历史上册第17课 昌盛的秦汉文化(二)教案设计 屈原镇中心学校 谭复根 教学目标 知识目标:了解佛教的传入和道教的兴起的简要史实;了解司马迁的生平事迹及《史记》的简要内容;了解秦兵马俑的艺术成就和磅礴气势 能力目标:分析佛教和道教在我国得以传播的原因,提高分析历史现象的能力,通过对秦兵马俑的认知和感受,培养...
答:秦统一全国的时间是(前221)年,统一后的都城在(咸阳),统一全国的历史意义:结束了春秋战国以来的分裂割据局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的国家。3、秦专制主义中央集权制度的建立:①自称"始皇帝",秦始皇处于至高无上的地位,拥有绝对的权力,国家重大事务由他决定;②在中央设置丞相、太尉和御史大夫,分别管理...
答:秦统一中国 1、秦灭六国 秦国经过商鞅变法,实力超过东方六国,具备了统一六国的条件。秦王嬴政为灭亡六国进行了充分的准备。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的多民族的国家。2、确立中央集权制度 中央:国家的最高统治者称为皇帝,拥有至高无上的权威...
答:初一的历史知识都是基础知识,对于学生来说,还是很好接受的。本文整理了初一历史知识点总结,欢迎阅读。 初一历史知识点整理 1课、中国境内的早期人类 一、元谋...9课、秦朝的统治 一、秦统一六国 概况:公元前221年秦王嬴政统一全国,仍定都咸阳. 意义:结束分裂割据局面,建立第一个统一的多民族的封建国家 二、巩固统...
答:至于秦国能最终统一中国,有其历史必然性:一、秦国由于长期的社会变革,并且改革比较彻底,建立了比较巩固的中央集权封建国家。秦之始参与中原角逐,乃在秦穆公之时。秦穆公德才兼备,又善于纳贤,先后寻觅重用百里傒、蹇叔、由余。这些人成为秦穆公成就霸业的重要功臣。在秦晋崤之战后,能主动承担罪责,并继续重用打了败...
答:2、过程:公元前230——前221年,秦国先后兼并韩、赵、魏、楚、燕、齐六国,建立了我国历史上第一个统一的民族的中央集权的封建国家,定都咸阳,秦王赢政自称始皇帝。3、意义【问题】秦统一对中国历史发展有什么作用?答:(1)秦的统一结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面,开始了新的统一格局,将中国历史推进到一个...
答:条件:结束诸侯割据局面,完成封建国家的统一事业,是春秋战国以来历史发展的必然趋势。首先,从经济条件讲,由于生产力的提高,社会经济的发展,各地区的经济联系已有一定程度的加强,这给统一局面的形成提供了必要的经济基础 其次,经过春秋、战国长期的民族融合,在中国境内形成一个相当巩固的华夏民族共同体...
网友评论:
水平17590836896:
七年级上册历史第三单元秦王统一有什么历史意义 -
63844康荀
: 秦的统一,结束了长期以来诸侯割据称雄的局面,有利于人民的生活安定和社会生产的发展,符合当时各族人民的共同愿望.为统一多民族国家的建立与发展奠定了基础.
水平17590836896:
如何把历史故事巧妙地穿插于初中历史教学中 -
63844康荀
: 一堂成功的历史课,要有明确而又科学的教学目标,内容完整形式丰富的教学过程,更要有有效的目标达成.要完成教学目标,需要教师的引导,学生的自主学习与探究,更需要师生的双边互动.教师的引导就是要求老师对课堂教学问题的设计和...
水平17590836896:
秦始皇如何统一中国的啊?
63844康荀
: 秦统一前,国家处于分裂割据状态,战争频繁,严重阻碍了各地区经济文化的发展,同时给人民的生产、生活带来灾难.秦的统一,符合历史发展的趋势,也是各族人民的...
水平17590836896:
秦朝统一的历史意义按课本上回答 -
63844康荀
: 秦的统一,结束了春秋战国以来长期割据混战的局面,在中国历史上第一次建立了统一的多民族的专制主义的中央集权国家,对中国社会产生了深远的影响 ,所以具有空前的重大的历史意义:1、顺应了历史发展的趋势,接受了分裂割据的局面,在我国建立了第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,从此统一成为中国历史的主流.从这一意义讲,没有秦,就没有汉、唐、元、明、清,也就没有今天的中国.2、统一为中国的古代社会经济文化的发展提供了条件.3、为了巩固统一,秦始皇创建了一整套封建专制主义的中央集权制度,并采取了强有力的措施巩固统治.
水平17590836896:
秦统一的条件是什么? -
63844康荀
: 秦朝统一中国是战国以来历史发展的必然趋势 1.战争给人民带来灾难,人民渴望统一. 2.生产力提高和社会经济发展为统一提供物质基础. 3.战国时期各诸侯国大多实行郡县制和争霸战争.为统一奠定政治基础. 4.形成华夏族为中心的民族共同体. 5.秦国变法较彻底.国力增强,且实行远交近攻的正确策略,削弱各国实力.秦具有统一实力. 6.秦王本人雄才大略.
水平17590836896:
七年级历史上册教材目录 人教版 -
63844康荀
: 历史(七年级上册)/新课标人教版 目录: 第一单元 中华文明的起源 第1课 祖国境内的远古居民 第2课 原始的农耕生活 第3课 华夏之祖 第二单元 国家的产生和社会的变革 第4课 夏、商、西周的兴讯 第5课 灿烂的青铜文明 第6课 春秋战国的纷争 ...
水平17590836896:
秦始皇如何统一六国
63844康荀
: 统一六国的原因: (1)统一六国顺应了历史发展趋势和人民要求. (2)秦通过商鞅变法增加了国力,奠定了统一六国的基础. (3)秦始皇重用人才,促进了统一的到来. [教...
水平17590836896:
初一上册历史13课件的秦统一采取了哪些措施?初一上册历史13课件
63844康荀
: 1.政治:建立封建专制主义中央集权制度. 2.经济:统一货币、度量衡.文化:统一文字.思想:焚书坑儒. 3.军事:北击匈奴;筑长城,御匈奴. 4.民族关系:统一岭南、东南地区,兴修灵渠,为中原与岭南地区的经济文化交流,提供了有利条件.秦统一六国后,诏书传到原先的吴国、楚国等所在的地区,却没有人认识.
水平17590836896:
秦朝的统一意义 -
63844康荀
: 结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面.自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流.
水平17590836896:
结合七年级历史所学知识说说,秦国能够统一中国的原因是什么? -
63844康荀
:[答案] 其原因是多方面的,但主要原因有三. 其一,地理位置方面,秦国处于当时中原的西部,周边除中原各国外都是弱小的游牧民族,这样就没有后顾之忧. 其二,秦国采用远交近攻的策略,交齐楚而攻赵魏,使得所攻国没有后援. 其三,秦国采取少数民...