土地的誓言优秀课教案
答：人教版语文七年级下册《土地的誓言》教案设计 一、 学习目标确定的依据 1、课程标准的相关要求 ⑴能用普通话正确、流利、有感情地朗读。⑵养成默读习惯, 有一定的速度,能较熟练地运用略读和浏览的方法, 扩大阅读范围。⑶在通读课文的基础上, 理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环...
答：《土地的誓言》优质教学设计 【教学目标】 1.联系时代背景,体会作者的思想感情. 2.揣摩精彩段落和语句,体会拟人,排比,比喻等修辞手法的表情达意作用. 3.感受旧中国的苦难,激发师生爱国豪情. 4.理解"土地的誓言"的深刻含义. 5.学习诵读,品读,创读,设问研究等读书方法. 【教学重点】 理解作者对故乡土地炽痛的...
答：运用排比、比喻修辞表达加强情感的冲击力。（如：“当我躺在土地上的时候，怪诞的狂风”；“当我想起故乡的时候，喷涌着血液一样”；在春天，多么丰饶”等句子。）人教版七年级下册（初一下）语文：《土地的誓言》教案（3篇） ,人称的恰当运用。（先用第三人称“她”而不用“它”，隐含将土地比作“...
答：欢迎探索：《土地的誓言》——炽热情感与故乡承诺的深度解读</ 在初中语文七年级下册的课堂上，我们深入剖析艾青的《土地的誓言》，感受作者对关东原野的深情挚爱。这是一篇充满力量与决心的散文，作者通过炽热的语言，誓言为故乡战斗到底。教学目标首先聚焦于情感的流畅朗读与理解。教师通过引导学生们提问，...
答：第一段写思念家乡 第二段写收复家乡的愿望
答：这样的品味过程中,语言的精妙自然会化为学生的精神营养,课堂也会有许多精彩的生成,而且教学的重点突出、环节集中,并突出了“语文味”。如在教学《土地的誓言》这篇课文时,教师抓装土地”和“誓言”两个要点进行品析,尤其对文中两段有关“土地”的文字进行反复品读,这样的教学自然选准了切入口,又使教学落到了实...
答：是指作者“面对土地发出的誓言”，而不是“土地本身（自身）发出的誓言”。作者面对土地发出的誓言的句子：我必定为她而战斗到底。土地，原野，我的家乡，你必须被解放!你必须站立!我永不能忘记，因为我答应过她，我要回到她的身边，我答应过我一定会回去。为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更...
答：1 受之人也,受之天也 2 余闻之也久 3 纹理皆有可观者
答：3.16---3.20《伤仲永》、《最后一课》、《土地的誓言》 杨增伟 4 3.23---3.27《黄河颂》、《艰难的国运与雄健的国民》、《木兰诗》 陈晓莉 5 3.30---4.3《邓稼先》、《音乐巨人贝多芬》、《孙权劝学》 杨增伟 6 4.6---4.10《闻一多先生的说和做》、《福楼拜假的星期天》 陈晓莉 7 4.13---4.17复习 8 ...
答：第四周 黄河颂(3)最后一课(4) 第五周 艰难的国运与雄健的国民(2)土地的誓言(2)木兰诗 (3) 第六周 综合性学习:(2)邓嫁先(3)闻一多先生的说和做(2) 第七周 音乐巨人贝多芬(2)福楼拜家的星期天(2)孙权劝学 (3) 第八周 综合性学习:我也追“星”(3)复习(4) 第九周 期中考试。 第十一周 评讲...
网友评论：
经傅19783437970：
土地的誓言学案 面对故土,作者发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的情感 -
61488华董
：[答案] 《土地的誓言》是男作家端木蕻良所写,入选人教版初一下学期课本.1941年9月18日,“九一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归.作者怀着难以抑制的思乡之情写下了...
经傅19783437970：
土地的誓言教案的直接写的句子 -
61488华董
： 1 受之人也,受之天也2 余闻之也久3 纹理皆有可观者
经傅19783437970：
土地的誓言学案 面对故土,作者发出了怎样的誓言 -
61488华董
： 1.从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的2.作者的心情正如决堤之水不可遏制地四下泛滥奔流,作者那激愤狂放的心情用了'泛滥'来形容,埋葬只用于已经死去的事物,那么,我的欢笑已经死去了吗?是的,昔日在田垄间留下的欢笑曾经是晶莹如露珠般点缀在龚上,散发着迷人的光泽.3.把大地当川锭贬瓜撞盖鳖睡搏精做母亲,而且文章前后作者的感情不同.4.这是作者故乡的特产,包含了作者对故土的热爱
经傅19783437970：
《土地的誓言》课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色,还回忆了“我”在故乡成长的足迹. -
61488华董
： 《土地的誓言》课文不仅满怀深情地描摹了故乡的美丽景色,还回忆了“我”在故乡成长的足迹.作者这样写是为了突出故乡如此美好,如此丰饶,能让我们更爱她,并为她的美好被埋葬而感到悲愤.这更能激起我们对侵略者的仇恨以及恢复故乡的美好的信念和决心.
经傅19783437970：
作者以'土地的誓言'为题有什么作用 -
61488华董
： 这一标题是比较独特的,其要点在于“誓言”.从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的.作者在文章末尾壮怀激越地发誓:“我要回到她的身边……为了她,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前.”这种掷地有声的誓言读者自可强烈地感受到.因此,这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”.这种表达方式并不是独一无二的.例如朱德的“母亲的回忆”,其意就是“关于母亲的回忆”而不是“母亲自身的回忆”.作者之所以作如此表达,估计是在不影响意思表达的前提下力求简洁,在拟写标题之时就更是如此.况且,本文集中笔力写“土地”,将“ 土地”二字置于最醒目的位置也确实是一种较好的选择.
经傅19783437970：
七课土地誓言课文的批注 -
61488华董
： 1.如何理解文中“泛滥”与“埋葬”这两个词语? 作者的心情正如决堤之水不可遏抑地向四下泛滥奔流,作者那激愤狂放的心情用了“泛滥”来形容较之用“澎湃”“涌动”等词语更多了几分野性和难以驾驭的力量.至于“埋葬过我的欢笑”中...
经傅19783437970：
土地的誓言1、课文共有两段,分别讲了什么?请分别概括.2、作者面对土地发出了怎样的誓言?表达了作者怎样的感情?3、“我无时无刻不听见她呼唤我... -
61488华董
：[答案] 1、第一段写了关东原野上的一切都呼唤着我,我的心随着故乡的脉搏在跳动;第二段写故乡的美好生活令我魂牵梦萦,我发誓要为故乡而战斗甚至牺牲. 2、誓言:原文:“我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回...
经傅19783437970：
土地的誓言导学案作者对土地发出了怎样的誓言原文回答土地的誓言导学?
61488华董
： 为了她,我愿付出一切.我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前.而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱.
经傅19783437970：
《土地的誓言》这篇课文在艺术上体现了作者浓郁的 分格和独特的 方式,那就是以倾诉式的 表达激情,以强有《土地的誓言》这篇课文在艺术上体现了作者... -
61488华董
：[答案] 这篇课文在艺术上体现了端木蕻良浓郁的抒情风格与独特的抒情方式,那就是以倾诉式的语言表达激情,以富有力度与浓度的情感打动人心.
经傅19783437970：
土地的誓言 题目含义 -
61488华董
： 《土地的誓言》就是面对土地发出的誓言,即作者要回到故乡的身边……愿意付出一切,必须看见一个更美丽的故乡出现在他的面前,或是他的坟前.这是一篇抒情美文,在仅有的两段文字中,作者用诗一般的语言,选用有特征、有意味的景物组...
