声声慢教案全国一等奖教案

  • 李清照《声声慢》教案设计
    答:《声声慢》教案设计一 教学目标:通过词句品读和场景再现,体味诗人的情感 教学过程:一、导入新课 课前2分钟打开“二泉映月”音乐 《二泉映月》是我国一首著名的民乐,使瞎子阿炳通过如怨如诉的二胡声演绎的人世间的悲凉。我自己静而听之,莫不为之动容!这是用音乐表达悲愁的经典。今天,...
  • 声声慢教案
    答:5、结语 一杯残酒,一片落叶,一声雁鸣,一滴秋雨,一盏孤灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》运用多种意象,采用借景抒情,情景交融的艺术手法,以明白如话的语言、错落和谐的韵律,为我们营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围,读着它,我们似乎听得见阶前滴雨,长...
  • 声声慢教案板书设计
    答:《声声慢》是李清照南渡后晚年的作品,这时的李清照已尝尽了颠沛流离之苦、忘夫之痛和亡国之恨,所以在朗读这首词的时候,我们应该以一种哀伤、凄婉、缓慢、低沉的语气来诵读。 1、生齐读 2、师范读 让学生思考这样的一个问题:这首词抒发了词人怎样的思想感情呢? (我们可以结合当时的写作背景,也就是课本注释7来思...
  • 《声声慢》教案?
    答:小结:改写的诗,完全抛开了原作所有的自然意象而只剩下抽象概念的声嘶力竭的呐喊,显得直白浅露,并显得情感“泛滥成灾”。尽管痛苦绝望的情感(愁绪)是相同的,但跟原词有很大的区别。 五、布置作业。 1、比较《醉花阴》与《声声慢》的不同愁情。 2、背诵《声声慢》。 《声声慢》教学简案 一、素质教育目标: <一...
  • 《声声慢》教案「公开课」
    答:1、深情齐诵《声声慢》 2、回顾本课主要教学内容 (设计意图:引导归纳学习成果,完成学习目标,巩固学习内容,构建知识体系。) 五、布置作业 1、当堂:完成“清学稿”。 2、课外作业:课后阅读梁衡的散文《乱世中的美神》。 (设计意图:当堂完成“清学稿”,做到及时反馈,实现学以致用。) 【教学反思】 一、“学...
  • 声声慢教案赛课一等奖
    答:1. 教案概述 《声声慢》是一首经典词作,教案设计围绕其深意与美感展开。该教案注重引导学生感受词中的情感与意境,通过深入分析词的语言特色和表现手法,使学生充分领略词的韵味。2. 教案特色 获得赛课一等奖的教案,其特色在于创新的教学方式与深入的教学内容。教案设计巧妙结合了学生实际情况和课程内容,...
  • 高一语文《声声慢》教案
    答:2、诵读《声声慢》。 此词写了词人怎样的感情?哪里直接传达出来了?(“愁”;“怎一个愁字了得”) 3、作者两首词表达的情感怎么会有如此的不同?她在写《声声慢》时怎会有如此浓重的愁呢?联系其生平运用知人论世法去理解。 李清照,号易安居士,山东济南人,南宋杰出的女词人。父亲李格非很有学问,母亲王氏知书...
  • 高中语文优秀教案范文
    答:1.依据赏析《声声慢》的步骤,赏析辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》。 2.(拓展延伸)举例比较分析“婉约派”和“豪放派”词的不同特点。 高中语文鸿门宴优秀教案 【教学目标】 1.了解鸿门宴的情节,主要人物形象及其表现手法。 2.正确评价历史人物,个性化解读。 3.落实文言知识考点,史记语言魅力。 【教学重点】 项...
  • 中学语文《声声慢》优质教案
    答:1、内容:李清照的《声声慢》。 2、解析:《声声慢》选自高中语文必修四第二单元,这个单元的主要内容是鉴赏宋词,本单元的教学重点是在整体把握词思想内容的基础上品味词的语言,把握诗歌的意境和感情,目的是培养学生初步鉴赏词的能力。欣赏词要在反复的诵读中,运用联想和想象,探究它的意境和诗句中蕴含的感情。《声声慢》...
  • 《声声慢.寻寻觅觅》优秀公开课教案
    答:《声声慢.寻寻觅觅》优秀公开课教案 《声声慢.寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的作品。作品通过描写残秋所见、所闻、所感,抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪,具有浓厚的时代色彩。此词在结构上打破了上下片的局限,一气贯注,着意渲染愁情,如泣如诉,感人至深。开头连下...

  • 网友评论:

    申诗13213508923: 高一语文必修一到必修四的所有文言文篇目 -
    18031丰阅 : 必修一:1沁园春 长沙 ,2烛之武退秦师,3荆轲刺秦王,4鸿门宴. 必修二:1《诗经》两首:氓,采薇 .2离骚 ,3孔雀东南飞,4诗三首:涉江采芙蓉,短歌行,归园田居(其一),5兰亭集序,6赤壁赋,7游褒禅山记. 必修三:1蜀道难,2杜甫诗三首:秋兴八首(其一),咏怀古迹(其三),登高 3琵琶行,4李商隐诗两首:锦瑟 ,马嵬(其二)5寡人之于国也,6劝学,7过秦论 ,8师说. 必修四:1窦娥冤,2柳永词两首:望海潮,雨铃霖 .3苏轼词两首:水龙吟 登建康赏心亭 ,永遇乐 京口北固亭怀古 ,5李清照词两首:醉花阴 ,声声慢 ,6廉颇蔺相如列传 ,7苏武转,8张衡传. 必修五:1归去来兮辞,2滕王阁序,3逍遥游,4陈情表.

    申诗13213508923: 急需<一剪梅>的教案 -
    18031丰阅 : 《一剪梅》教案 苏华 一、教学目标: 1、了解李清照的词风 2、体会情景交融、寓情于景的特点 3、背诵 二、教学重点: 1、情景交融的写法 2、背诵相关名句 三、教学难点:寓情于景的、含蓄的写作风格 四、教学时数:一课时 ...

    申诗13213508923: - “一种相思,两处闲愁”的作者是谁?
    18031丰阅 : “一种相思,两处闲愁”的作者是李清照.这句话出自她的词作:《一剪梅》 红藕香残玉簟秋, 轻解罗裳,独上兰舟. 云中谁寄锦书来? 雁字回时,月满西楼. 花自飘零水自流. 一种相思,两处闲愁. 此情无计可消除. 才下眉头,却上心头. 作品注释 注释 ①玉簟:光华如玉的席子. ②雁字:指雁群飞时排成“一”或“人”形.相传雁能传书. 评解 这是一首抒写离情别绪的词,重在写别后的相思之情.上片虽没有一个离情别绪的 字眼,却句句包孕,极为含蓄.下片则是直抒相思与别愁.词以浅近明白的语言,表达 深思挚爱之情,缠绵感人.全词轻柔自然,歇拍三句尤为行家称赏.

    申诗13213508923: 声声慢的讲解 -
    18031丰阅 : 这首词是李清照晚年流落江南为抒发家国身世之愁而作.这首词最大的特点是成功地运用了叠字.开篇三句十四个叠字,表达出三种境界.“寻寻觅觅”,写人的动作、神态;“冷冷清清”,写环境的悲凉;“凄凄惨惨戚戚”,写内心世界的巨...

    申诗13213508923: 晒晒4元大红单运气还行有兴趣的足球爱好者可以加群
    18031丰阅 : 赛前发单才能让人信服, 而且是2元单选中的,确实几率非常小,而且不是火锅,这次14场肯定有几百万. 让人怀疑PS单的几率非常非常大.

    申诗13213508923: 性别:女年龄:51地区:保定疾病:应激性溃疡保定市第二医院能看应?
    18031丰阅 : 去保定市第二医院普外科就可以看应激性溃疡,该科室专家有:张立广

    申诗13213508923: 洗碗机哪个品牌好?洗碗机哪个品牌好?
    18031丰阅 : 洗碗机品牌1、方太洗碗机 方太水槽洗碗机不同于市场上传统的洗碗机,是立足于中... 金投赏全场大奖、艾普兰创新奖、中国家电科技进步一等奖、中国外贸金奖……等所...

    申诗13213508923: 声声慢(内容)
    18031丰阅 : 李清照-声声慢 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚. 乍暖还寒时候,最难将息. 三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急? 雁过也,正伤心,却是旧时相识. 满地黄花堆积. 憔悴损,如今有谁堪摘? 守著窗儿,独自怎生得黑? 梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴. 这次第,怎一个、愁字了得!

    申诗13213508923: 英语培训机构学校培训心得
    18031丰阅 : 英语培训班总结 导语:对于许许多多的孩子和家长来说,学英语已经成了生活中极为重要的组成部分.以下是我为大家整理的英语培训班总结,欢迎大家阅读与借鉴!英语...

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