学生主体地位的真正落实

  • 试论课堂教学中如何落实学生主体地位
    答:文章来 源莲山课件 w w w.5 Y K J.Com提纲:1、转变观念,树立现代教育本质观,是落实学生主体地位的基础。2、建立平等民主、和谐的新型师生关系,是落实学生主体地位的关键。3、变“讲”为“学”,把课堂学习的主动权还给学生,是落实学生主体地位的根本。4、建立科学公正的评价机制,是全面落实学生主体地位的保证...
  • 如何在小学语文教学中科学落实学生主体地位
    答:针对这种情况,《语文课程标准》提出了“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”的基本理念。而“自主、合作、探究的学习方式”的前提是自主,关键也是自主。没有自主学习,合作探究也就无从谈起。要真正让学生自主学习,不仅在思想上要转变教学观念,更重要的是要落实学生的主体地位,以学生的“学”为主,...
  • 浅谈教学中如何体现学生的主体地位(教师论
    答:正确认识教师主导性和学生主体地位 (一) 教师的主导性 长期以来,人们有一种错觉,认为发挥主导作用就是教师滔滔不绝的讲解,学生安安静静地听讲,教师连珠炮般的提问,学生如流水般地应答。当然,教师的“讲”与“问”是需要的,特别是在关键处,教师的精讲、精问往往起了画龙点睛的导向作用。但不能走极端,认为教师的...
  • 如何发挥学生的主体地位
    答:3.改进教学方法:老师在上边讲,学生在下边听是我们一贯的教学模式,很明显这种教学方式已经不适合现在的教育了,老师应该改进教学方式,把课堂还给学生,让学生主动的去学习和吸收知识,使学生成为真正的主体。4.确立目标:现在很多学生没有一个明确的学习目标,每天只是盲目的去学习,因此确立目标是必须的...
  • 如何在体育教学中落实学生的主体性
    答:在体育教学中,学生的主体性是指:在教学过程中,处于认识客观世界主体地位的学生,在教师的正确引导下,积极主动的参与学习和自身的发展所表现出来的一种主观能动性。 体育课是以发挥学生的主动性、自主性、创造性为设计目标,强调教学中学生的个性发展和能力培养,充分发挥学生的主体作用和创造精神。学生主体性的发挥,需要...
  • 在课堂教学中的怎样落实学生的主体地位
    答:随着学习心理学的发展,人们越来越注重学生对知识内化的过程,相应的课堂的关注点发生了变化,由关注教师的表现向以学生为中心转变。在课堂教学中如何关注学生的学习,突出学生在课堂中的主体地位,是落实课程改革,推进素质教育的关键。 美国心理学家罗杰斯说过:“教师要做学生学习的促进者,当教师成为学生...
  • 教学中如何落实学生在学习活动中的主体地位
    答:”所以教师首先要爱生,这种爱是多方位的。既有生活上关怀学生的冷暖、喜恶之爱,更有学习上了解学习情况,填补知识缺陷,挖掘学生身上的闪光点,多鼓励,而不轻易否定,恰当指引,想学生所想,急学生所急。这样才能让学生真正感到老师既是良师,更是益友。“亲其师,信其道”。新的教学理念要求教师有...
  • 怎样在中学体育教学中体现学生的主体地位
    答:创造性是指学生在主动性和自主性发展到高级阶段的表现,它包括创造的意识、创造的思维和动手实践的能力。只有实现这些系统的有机结合,我们才能体现体育教学对学生创新思想的培养,并真正落实学生的主体地位。二、加强学法指导,激发主体参与 正确学习方法的运用有助于激发学生的主体意识,促使学生积极参与体育...
  • 如何保证学生的主体地位
    答:2、学主怎样确保自己的主体地位 学生是学习的承担者,是保障自己的主体地位的决定者,一个会学习的学生,能善于把自己置于主体地位,主动地学习。然而,由于“以教师为中心”传统观念的影响,学生普遍形成一种依赖教师、迷信课本的心理,根本不懂主动学习的真正含义,他们简单地认为,主动学习,是上课要“...
  • 数学教学中体现学生主体地位的几点探索
    答:在有效教学与有意学习对立统一的基础上,要通过师生共建合作交流与互动的课堂教学大平台,让教师的有效教学与学生的有意义学习真正落到实处。我们教学的目的是让“学生”掌握知识、发展能力,这就要求我们的教学必须以学生为中心,充分体现学生的主体地位。那么在数学教学中,如何充分体现学生的主体地位呢?...

  • 网友评论:

    端怀15946546585: 如何落实学生在课堂教学中的主体地位 -
    66242官季 : 教育必须面向全体学生,让每个学生在原有基础上都获得最大限度的发展和提高,这也是创造良好的课堂气氛的一个重要方面.在教学中,教师要正确处理好"面向全体"与"因材施教"的关系,针对每个学生不同的知识起点,提出不同的要求...

    端怀15946546585: 在课堂教学中的怎样落实学生的主体地位 -
    66242官季 : 课堂应该是学生获取知识的主阵地,是学生智慧火花迸发的场所,是学生主动学习的经历场.但传统的课堂教学注重信息的呈现和传递,注重教师的表现,关注教师的授课技巧.随着学习心理学的发展,人们越来越注重学生对知识内化的过程,...

    端怀15946546585: 如何实现学生主体地位 -
    66242官季 : 教师讲,学生听,教师问,学生答,重结论,轻过程,的传统教学方法在今天已经再不能适应了.学生被动地接受,课堂效益是很不好的.学生是学习活动的主体,课堂教学的效益不在于教师教了多少,而在于学生学到多少,而学生学到多少取...

    端怀15946546585: 如何在教学实践中落实以学生为主体 -
    66242官季 : 一、明确学生是学习和发展的主体,学习和发展是每个学生的权利.体育教学的一切活动都是为学生的学习和发展服务的,在教学内容上根据学生差异区别对待.其次,要尊重学生的人格,承认学生的个体差异,注重因材施教和区别对待,实施...

    端怀15946546585: 课堂教学中怎样体现学生的主体地位 -
    66242官季 : 随着时代的进步与发展,教育在其前进的步伐中也与时俱进,新的教育教学理念不断产生,并在教学实践中不断总结,新课改随之产生,新课程改革带来了新的教育教学理念,我和所有的教育工作者一样,以极大的热情投入到了这次课改当中.新课程的理念要求我们广大教育工作者转变观念,更新知识,注重角色转变,改变在以往的教学中只注重对学生知识的传授,而忽略了学生的主观能动性,要让学生学会自主学习,让学生主动参与课堂教学,在教学中尊重学生,凸显学生的主体地位.

    端怀15946546585: 怎样落实学生学习的主体地位,提高教学质量?
    66242官季 : 数学教学要以人的发展为本,让学习活动达到有效的根本就是要让学生成为学习的主人.在知识的获取过程中体现学生获取知识的主动性,教学中就是要给学生提供尽可能多的参与机会和成功的机会,让学生真正体会到学习是一件让人快乐的事情.

    端怀15946546585: 如何在语文课上落实学生的主体地位 -
    66242官季 : 语文课上落实学生的一个地位的话,首先就是学生他是一个主力军的地位,也就是课堂的主体,也就是在于学生的积极性配合,其实老师并不是主角,老师只是一个传授思想的主体,但是最主要的是学生的吸收,包括说你后期的努力能不能在学生的吸收和学习当中体现成果.

    端怀15946546585: 新课改下如何发挥学生的主体地位
    66242官季 : 随着教育改革的不断深入,新课标的全面实施.改变过去传统的教学模式,充分发挥学生在教学过程中的主体作用,是当前面临新形势教学改革的必然要求. 一、更新教学观念 新课改实施以来,广大教师积极投身到新课改中来.新课改要求培...

    端怀15946546585: 教学中从哪些方面体现学生的主体地位? -
    66242官季 : 一、改变教学方式,营造体现学生主体地位的教学环境 “环境造人,环境育人”. 现代教育研究表明,要使学生积极、主动地探索求知,必须在民主的、平等的、和谐的师生关系基础上,创造愉悦和谐的学习环境.通过创设良好的人际关系和...

    端怀15946546585: 如何落实小学生在阅读中的主体地位 -
    66242官季 : 山东省海阳市龙山街道初级中学 荆翠芸 一、从思想深处认识到学生主体地位的重要性 现代心理学认为,知识、技能的掌握,思想、观念的形成,都是在主体的积极参与中完成的.学生学习新知识时,要通过主体努力纳入学生已有的认知结构改...

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