教师主导学生主体的体现

  • 教学中如何实施教师主导作用与学生的主体性相结合?
    答:4、强调过程与结果并重:在教学过程中,注重培养学生的学习方法和学习策略,强调知识获取的过程和方法,同时也注重对学生的学习成果进行评价和反馈。5、教育目标多元化:教育目标不仅应包括学科知识的掌握,还应涵盖学生素质的全面发展,包括社交能力、环境意识、人文素养等方面。贯彻教师主导作用与学生的主体性...
  • 如何正确认识教师的主导性和学生的主体地位?
    答:正确认识教师的主导性和学生的主体地位是教育领域中的一个重要课题,可以通过以下方式来理解和平衡这两者之间的关系:1、教师的主导性教师拥有专业知识和经验,应该在教育过程中发挥指导和引导作用。教师负责设计教学计划、教材和评估方法,以确保学习目标的达成。教师应该提供学科知识和技能的传授,帮助学生建立...
  • “教师是主导,学生是主体”之我见
    答:这就体现了师生之间的和谐互动关系,让师生都沉浸在由课堂衍生的“愉悦”的氛围中,这中和谐互动带来的“愉悦”感,我相信普通学校教师的感受会更多。    如果能够真正达到这种理想状态的“教师是主导,学生是主体”的师生关系,课堂应该是美好的,深受学生喜爱的,教师应该是世上最具幸福感...
  • 浅谈教学中如何体现学生的主体地位(教师论
    答:浅谈教学中如何体现学生的主体地位(教师论 正确认识教师主导性和学生主体地位 (一) 教师的主导性 长期以来,人们有一种错觉,认为发挥主导作用就是教师滔滔不绝的讲解,学生安安静静地听讲,教师连珠炮般的提问,学生如流水般地应答。当然,教师的“讲”与“问”是需要的,特别是在关键处,教师的精讲、精问往往起了画龙...
  • 如何发挥教师主导作用,体现学生主体地位
    答:关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式”,这就将学生的主体地位凸显出来,使之非常特别的突出了新旧课程的不同.当然,我们不但要体现学生主体地位,也要发挥教师的主导作用,...
  • 教师如何体现学生的主体地位
    答:这是学生主体地位的最终归宿。 学生的主体作用就是体现学生的主体地位,教师是为体现学生在课堂教学中的“主体地位”而发挥着“主导作用”的,学是以教为主导作用的学,教是以学为主体地位的教。 也就是说:学生的主体地位,是以教师主导作用为条件的主体地位;教师的主导作用,是以学生主体地位为归宿的主导作用。教师...
  • 如何在教学中体现学生主体作用
    答:这就意味着学生是学习的中心,所有的教学活动都应该为学生的学习服务。教师应改变以往“满堂灌”的教学模式,积极引导学生主动参与到教学活动中去;充分发挥学生的主体作用,让学生成为课堂的主人。那么,课堂教学中如何才能体现学生的主体地位呢?一、改进教法,优化教师的主导地位 教师的主导地位主要体现在...
  • 如何在课堂教学中以学生为主体,教师为主导
    答:你好 一、正确发挥教师的主导作用 在语文课堂教学过程中,教师要重视学生创新精神的培养,要能形成有利于发展学生创新思维的教学方法,这样才能充分发挥学生的主动性和创造精神,才能把学生培养成为学习的主人。1、更新理念,转变角色。如何在课堂教学中发挥学生的主体作用,作为一名语文教师,首先要有责任感和...
  • 如何理解教师的主导作用?
    答:教师的主导作用应这样理解:教师是课堂教学的组织者,是素质教育的实施者。教为主导,学为主体,教学是师生间的双边活动,教师的主导作用有利于引导学生积极思维,激发学生的学习兴趣,提高学习效果。一般来说,教师的主导作用发挥得越充分,学生的主体地位就越巩固。要充分发挥教师的主导作用,最根本的是...
  • 教学过程中学生主体作用和教师主导作用是怎么样理解的,如何发挥教师的...
    答:学生为主体即学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发,而教师的主导作用就是教师在学生学习过程中起指导作用,主导有二个任务,一是主导教学内容、教学的重点和难点、设计教学过程和教学活动;二是帮助学生学习、指导学生自主学习、培养学生的创新...

  • 网友评论:

    微面17739504082: 教学中如何体现“以教师为主导,学生为主体” -
    38935农委 : 摘 要:学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者.随着素质教育的全面实施与推进,在小学语文教学中“以教师为主导,学生为主体”的教学模式渐渐被接受.大部分教师能够用感情丰富的语言分析、讲解课文,充分调动学生的感情,使之与教材、教师之间达到感情一致,从而产生强烈的“共鸣”,以取得更好的教学效果.下面就谈谈自己的一些粗浅做法,与同行共勉.

    微面17739504082: 如何理解教师的主导作用和学生的主体作用 -
    38935农委 : (一)发挥教师主导作用是学生简捷有效地学习和发展的必要条件.教学是师生的双边活动.教师是教育者,是“先受教育的”.我国唐代著名文学家韩愈在《师说》中写到:“古之学者必有师.师者,所以传道授业解惑也.”这揭示了教学...

    微面17739504082: 1 在你的教学过程中 教师主导 学生主体地位是怎样得到充分体现的?
    38935农委 : 以导为辅,以学生学习为主.

    微面17739504082: 教学过程中学生主体作用和教师主导作用是怎么样理解的,如何发挥教师的主导作用? -
    38935农委 : 学生为主体即学生是学习的主体,在教学中要以学生为中心,无论是教学内容还是教学活动都要从学生的学习角度出发,而教师的主导作用就是教师在学生学习过程中起指导作用,主导有二个任务,一是主导教学内容、教学的重点和难点、设计教学过程和教学活动;二是帮助学生学习、指导学生自主学习、培养学生的创新意识和创新能力.

    微面17739504082: 教学中如何处理教师主导与学生主体之间的关系 -
    38935农委 : 以前,我总以为教师在课堂中的地位,威严至高无上,学生是必须听从老师的任何安排的.但参加国培学习后,懂得教师与学生的关系是教学关系中最核心的、最基本、最重要的关系.也让认识到现在的课堂教学倡导学生主动参与到教学中去,...

    微面17739504082: 在小学数学课堂教学中如何体现教师为主导 学生为主导
    38935农委 : 教师为主导,学生为主体.意思就是知识不是灌输的,是让学生自己建构知识,教师只是起引领作用.具体怎么教,谁也没法给你说.只要把握一点:不要整堂课以灌输的形式教学生知识.最常用的方法是一步步地引导提问,用问题引导学生思考,建构自己的认知结构.或者在教学情境中建立认知冲突,引起学生兴趣和求知欲.

    微面17739504082: 如何在地理教学中体现“教师主导,学生主体”的思想 -
    38935农委 : “教师当然需教,而尤宜致力于导.导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之.”要在教学实践中以学生为教学活动的主体,教师有目的地引导学生,使之乐学、爱学、会学,积极主动地参与课堂教学.广大教师要由“讲师”变成“导师”,使“课堂”变为“学堂”.

    微面17739504082: 在体育课堂教学中如何发挥教师的主导作用与学生的主体作用? -
    38935农委 : “以学生为主体,以教师为主导”它是一个教育教学的全新理念.也就是在课堂上,在教师的积极引导下,学生进行充分地自主学习、自主探究、自主实践,以达到学会新知、运用新知的一种教育思想. 一、要大力提倡学生的自主学习、自主...

    微面17739504082: 教学中从哪些方面体现学生的主体地位? -
    38935农委 : 一、改变教学方式,营造体现学生主体地位的教学环境 “环境造人,环境育人”. 现代教育研究表明,要使学生积极、主动地探索求知,必须在民主的、平等的、和谐的师生关系基础上,创造愉悦和谐的学习环境.通过创设良好的人际关系和...

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