画杨桃中+老师告诉大家

  • 画杨桃一文中老师最后的话告诉我们什么道理
    答:《画杨桃》一文中老师最后的话告诉我们的道理:做事或看问题应该实事求是,当别人的看法或做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。一切从客观存在的实际出发。《画杨桃》(节选):我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什...
  • 画杨桃里老师的话,懂得了什么道理
    答:看的角度不同,样子也就不一样,当我们把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。要和实际生活去了解这个故事告诉我们要实事求是。《画杨桃》是岑桑写作的一篇文章,选入人教版小学三年级下册语文教科书中。文章主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的事情。“我”根据自己看...
  • 在画杨桃这篇课文里面,你从老师说的话里明白了什么道
    答:课文告诉我们的道理:使我们明白了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,,不要轻下结论。
  • 《画杨桃》。课文。老师的教诲是什么?
    答:《画杨桃》一文当中,老师的教诲是:当别人的看法,做法与自己不同时不要急于下结论,认为别人错了药患者从别人的角度去看去想问题。
  • 《画杨桃》这一课老师最后说的一段话饱含的哲理是
    答:《画杨桃》这一课老师最后说的一段话饱含的哲理是:我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想。一切从客观存在的实际出发。提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当...
  • 画杨桃这篇课文中老师说的那一段话包含了哪三层意思?
    答:老师说的那段话包含了三点意思:一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。为了让学生的认识更加深刻,教学时可以把父亲和老师的话联系起来理解。
  • 画杨桃老师的话让我懂得了什么道理
    答:老师的话让我明白了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论。
  • 人教版三下语文《画杨桃》:老师说了4句话。1、2句和3、4句什么关系?怎 ...
    答:是因果关系。正因为观察角度不同观察结果就不一样,所以,当别人把杨桃画成五角星时,不要认为人家画得不对。
  • 《画杨桃》从老师说的话中我体会到了什么?
    答:《画杨桃》中,老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:"提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是...
  • 画杨桃老师和学生的看法
    答:画杨桃老师和学生的看法如下:1、“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”我们在看山峰的时候,站的角度不一样,那么我们看到山峰的形状也是不一样的。2、通过画杨桃这篇课文,我们了解到不同的视觉看的物体不一样 我们的角度不同,看待事物也不同,比如说我看一台电视,从正面看是长方形,从侧边看...

  • 网友评论:

    柴国14716716264: 画杨桃一课 老师的话告诉我们什么道理 -
    27731文俗 :[答案] 大概是不要从一个角度看问题吧

    柴国14716716264: 画杨桃中老师讲的这些话告诉我们:看事物,要从出发,实事求是,不能 -
    27731文俗 :[答案] 若是画素描,客观的画出来就好了

    柴国14716716264: 画杨桃这篇课文记叙了什么,老师通过这件事又告诉我们什么 -
    27731文俗 :[答案] 课文记叙了,老师让同学们画杨桃而主人公因为画的角度不同与其他人看到的样子不同.告诉我们,生活中应该从不同的角度,用不同的方式看问题,不同角度看到的东西也会有不同的收获.(这种题属于文章中心主旨题,以前我学过这篇课文,记得...

    柴国14716716264: 画杨桃中我看到的杨桃像我画成了——,老师通过这件事告诉大家什么 -
    27731文俗 : 不要受世界错误舆论所蒙蔽,要坚持自己的观点!并让别人赞同你的观点!望采纳

    柴国14716716264: 《画杨桃》告诉我们什么道理?100字左右 -
    27731文俗 :[答案] 我们做事或看问题应该实事求是,当别人的看法,做法与自己不同时,不要急于下结论,要从别人的角度去看,去想.一切从客观存在的实际出发.

    柴国14716716264: 三年级下册画杨桃这篇课文里,老师告诉同学们:我们应该 - -----------------, -
    27731文俗 : 老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每...

    柴国14716716264: 《画杨桃》告诉我们什么道理? -
    27731文俗 : 老师却通过这件事,启发同学们懂得了看问题或做事情的时候,不能凭空想象,要坚持科学的思想方法,一切从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻下结论. 作者先略写父亲教导我画画要实事求是,接着具体地叙述把杨桃画成五角星的事,...

    柴国14716716264: 人教版三下语文《画杨桃》:老师说了4句话.1、2句和3、4句什么关系?怎么看出来的?课文如下↓11 画杨桃父亲开始教我画画.他对我要求很严,经常叮嘱我... -
    27731文俗 :[答案] 逻辑关系

    柴国14716716264: 《画杨桃》告诉我们同一个事物从不同的角度看,会有不同的感受这个?
    27731文俗 : 课文主要讲了在图画课上练习画杨桃时发生的事情,告诉我们同一事物从不同角度看会有所不同的道理,让学生从中受到科学思想方法的教育,说明对待任何事情都要有实事求是的态度.

    柴国14716716264: 二年级下册画杨桃老师的话告诉我们什么真理?
    27731文俗 : 告诉我们:①做什么事都要从实际出发,不要忙着嘲笑别人.②看问题做事情要从客观存在的实际出发 ,实事求是,不要轻易下结论.

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