咬文嚼字三个分论点
答：咬文嚼字中的三个分论点和一个总论点 1、“在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严”，说明了为什么必须“咬文嚼字”；2、咬文嚼字不只是表面斟酌文字的分量，而是调整思想和情感”，说明了什么是“咬文嚼字”，或者“咬文嚼字”的本质是什么；3、咬文嚼字的难处在意义（主要指“联想意义”）...
答：思路清晰。作者围绕“咬文嚼字”这个中心,用三个分论点进行说明,第一个分论点是“在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”,说明了为什么必须“咬文嚼字”;第二个分论点是“咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感”,说明了什么是“咬文嚼字”,或者“咬文嚼字”的本质是什么;...
答：中心论点:在文字的运用上,“必须有一字不肯放松的谨严”,无论阅读或写作。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。 主要论证方法:举例论证、对比论证、比喻论证、归纳论证 论点的升华:文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。
答：问题一：选文的中心论点是什么 中心论点是：我们要敬业和乐业。《敬业与乐业》，作者：梁启超， 课文共9段，总体结构是“总一分一总”式：开头总起全篇；然后分别论述敬业和乐业，两个分论点平行并列；最后总结全篇。条理清晰，纲举目张。全文可分为三个部分。问题二：什么叫做中心论点？什么叫做分论...
答：七《咬文嚼字》1.本文的中心论点是什么?作者从哪几个方面来论述这一中心论点的?中心论点是“无论阅读或写作,必须有一字不肯放松的谨严”。作者从两个方面论述。1、先讲斟酌文字与表达思想感情的关系。指出文学借文字表现思想感情,没有一句话换一个说法而意味仍完全不变的,例如《史记》李广射虎;文字的推敲其实是...
答：其中“作者先后做的事”,主要包括以下12种: 开头部分,看作者是否做了这三件事: 1.提出论点——是否提出了观点,提出了什么观点? 2.提出分论点——作者在阐述观点时,是否提出了几个分论点,通过直接论证分论点,间接论证中心论点? 3.过渡——作者是否运用过渡句,引出论据? 主体部分,看作者是否做了这六件事: 4....
答：而讨论中己方辩题的一个个优势整理成一条条分论点，由浅入深，同样要注意措辞。因为开篇的时间有限，而开篇的作用是提供理论基础和支撑，所以尽量多理论而少实例，已达成时间的最有效利用。③成文：这就看一辩的文采了，当然完成后还是要跟队友在讨论下，以求完美。3. 开篇立论：赛场上吐字清晰抑扬...
答：在将近30年的时间里，李时珍呕心沥血的创作，经过三次大的修改，终于著成了190余万字的东方医药巨典《本草纲目》，在世界医药史和植物学史上写下了光辉的一页。李时珍发现一种药草，可能并不会产生什么影响，每天所做的事似乎也是辛苦的，无意义的，但多年以后，将他所积累的合起来，便创造出了一个...
答：分论点一:坦诚相待是友谊的基石,分论点二:宽容迁让是友谊的粘合剂,分论点三:志同道合是友谊的纽带.第二就是"分层推进法",把题目化成三问:"是什么"、"为什么"、"怎么样".?;人需要什么样的友谊--珍贵而高尚的","为什么--他可以分担痛苦、同享欢乐,可同舟共济,可催人上进","怎样获得这种友谊",文章可逐层...
答：第三,立定格局。所谓“格局”,就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好“立定”,如全文分几部分,各有哪些层次,先说什么,后说什么,哪里该详,哪里该略,从头至尾都应有个大致的设想。第四,把需要的材料准备好,将各种事实、数据、引文等找来放在手头,以免到用时再去寻找,打断思路。第五,安排好写作...
网友评论：
游惠13478519655：
《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面论述这一中心论点的? -
40559詹逄
：[答案] 本文是一篇文学专论.文章从文学阅读和写作两方面论述了“咬文嚼字”的意义,提倡文学运用中“一字不肯放松”的谨严精神.全文紧扣中心论点,以例证法为主,旁征博引,从多个方面作了深入绵密的阐发. 本人结构严密,善用古文诗句,照应上下...
游惠13478519655：
阅读《咬文嚼字》探究解读. 1.文中表明作者观点的重点语句有哪些? 2.与词典中“咬文嚼字”的义项相比,本文所论述的“咬文嚼字”的意义是什么? 3.... -
40559詹逄
：[答案] 答案:提示: 1.就本文而言,下列句子可看做表明作者观点的重要语句:①“咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的涵义通常不很好.但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严.”②...
游惠13478519655：
朱光潜的《咬文嚼字》的中心论点是什么 -
40559詹逄
： 三个方面:斟酌文字与表达思想感情的关系,阐述文字的直指意义与联想意义的关系,文字的习惯性与创造性的关系.主要采用归纳法,承上启下!
游惠13478519655：
咬文嚼字分成几个部分 -
40559詹逄
： 你好一、整体把握 全文可以分银纯为三个部分. 第一部分(第1至5段),说明文字和思想感情有密切关系.其中,第1、2段举出《屈原》《水浒》《红楼梦》中炼字的例子,说明“你这”式、“你是”式、“你有”式三种不同句式态搏毁有不同的...
游惠13478519655：
高二课文咬文嚼字三部分主要内容 -
40559詹逄
： 第一部分(第1~5段):用三个例子说明咬文嚼字之所以重要,是因为文字的微小改动与调整都影响到思想感情的表达,也就是说,咬文嚼字并非只在字面上下功夫,其效果也不容小视.首先是以郭沫若对自己的两部作品所做的两处修改为例....
游惠13478519655：
《咬文嚼字》的中心论点是什么 -
40559詹逄
： 中心论点:“但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严”.
游惠13478519655：
阅读《咬文嚼字》,回答下面问题:1.文章前一部分举了三个例子说明文字和思想感情有密切关系,这三个例 -
40559詹逄
： 1.三个例子,三种类型,三层意思.例一说明不同句式不同意味,由此引入论题.例二说明文字一增一减意味不同,从静态入手论证中心论点.例三从动态入手,说明不同字眼不同意境,非常精练、准确,既缺一不可,又不显丝毫累赘.(意对...
