胡同文化免费阅读
答：(12)看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。(13)再见吧，胡同。(选自《语文读本》)【问题】1.在写胡同文化之前，作者用l...
答：(12)看看这些胡同的照片，不禁使人产生怀旧情绪，甚至有些伤感。但是这是无可奈何的事。在商品经济大潮的席卷之下，胡同和胡同文化总有一天会消失的。也许像西安的虾蟆陵，南京的乌衣巷，还会保留一两个名目，使人怅望低徊。(13)再见吧，胡同。(选自《语文读本》)【问题】1.在写胡同文化之前，作者用l...
答：1. 介绍胡同特点，丰富胡同知识。激发阅读兴趣。为下面阐释由胡同形成的胡同文化作必要的铺垫。先写胡同的不同表象特征，便于对深藏于其中的胡同文化特点及其实质作出具体的理性揭示。2. 突出北京人易于满足、对生活的物质要求不高。显现作为北京人的自豪，同时也显现由于封闭而导致的自我满足和盲目自夸。增...
答：⑶为什么说“通常说北京的市民文化,就是指的胡同文化”? ⑷作者说“北京人的大白菜文化却是可以理解的”,这种“大白菜文化”反映了北京人 的什么心理和性格特点? ⑸这几段文字分别从哪三个方面介绍了北京的胡同文化?请分条概述,每条不 超过15字。 11、根据“四合院是一个盒子。……是大部分北京市民的心态。”...
答：1.概括文段从几个方面写胡同文化的特点的？请分条表述。2.如何理解“四合院是一个盒子”？3.如何理解“大白菜文化”？参考答案：1.愿住“独门独院”平日过往不多；对物质生活要求不高；不爱管闲事；2.四合院严丝合缝，几乎隔断了与外界的联系，这正暗示长处其中的北京人封闭、保守的特性。3.知足，...
答：闲暇时光，阅读好的作品，生活会越来越好。汪曾祺的作品，文字优美自然，情感纯朴真挚，格调不失且高。初读汪曾祺，是在多年前，一篇《胡同文化》，光一个“同”字的读法就让人很糊涂，那时候不知道该怎么念。在汪曾祺的笔下，北京城像是四方四正的一块大豆腐，北京的胡同多得不计其数，羊肉胡同，高义...
答：为着一种难以忘却的情感，出版社专门编辑了一本摄影艺术集《胡同之没》，著名作家汪曾祺应邀为这一本摄影艺术集撰写了序言，这就是我们今天要学习的《胡同文化》这篇课文。二、速读课文，理清结构 1、快速阅读课文，划出每一段的中心句。2、指名读出每一段的中心句。3、提问：作者是如何围绕胡同之没...
答：①领会“胡同文化”的“封闭”和“忍”的特征及其典型意义,学会辩证的评价“胡同文化”产生的背景和原因。 ②体会作者对“胡同文化”的情感态度。 其中,教学重点是训练学生掌握概括要点的方法;教学难点是对胡同文化思想内涵的正确理解。 二、教法与学法 新课程大力提倡教师是课堂的主导,而学生是课堂的主体。本课是...
答：1. 带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。2. 虾米皮熬白菜，嘿！3. 如果你来访我，我不在，请和我门外的花坐一会，它们很温暖，我注视它们很多很多日子了。4. 汪曾祺＜胡同文化＞，体裁是序文 5. 胡同文化，作者：汪曾祺胡同文化是一种封闭的文化。住在胡同里的居民大都安土重...
答：北京胡同的建筑特点，在一定程度上决定了其文化特点。由于胡同的安静闭塞，使胡同里的人们很少与外界接触，不了解外界的信息，不能接受一些新的思想，形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事，一心只过安逸日”的小农意识；而胡同的方正特点又影响到他们的生活方式进而影响到其思想意识，封建正统...
网友评论：
荀伏17588736108：
胡同文化(汪曾祺文章) - 百科
26527闾怜
： 胡同文化是一种封闭的文化.住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家.有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的.胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙.下雨天常是外面大下,屋里小下.一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子.但是他们舍不得“挪窝儿”——“破家值万贯”.
荀伏17588736108：
胡同文化读后感 -
26527闾怜
： 从《胡同文化》看汪曾祺散文文体形态之美 河北省邯郸魏县第五中学 张宪峰 天地万物,千变万化,各具形态,但是,构成万物的元素并不多,就只有元素周期表上的那几十种.同样,文章的形态千差万别,但是,表达方式也就那么几种,有叙...
荀伏17588736108：
《胡同文化》的作者是谁?亚米契斯是哪国作家? -
26527闾怜
： 《胡同文化》的作者是汪曾祺.作者把胡同文化概括成一种封闭的文化,胡同里的人最突出的性格特点是“忍”,表现出一种中庸的思想,两耳不闻窗外事,安分守己.但是,这种文化也有可取之处,应该正确面对.亚米契斯出生于意大利,是意大利民族复兴运动时期的著名作家.他的代表作是《爱的教育》,有民族国家之大爱,也有朋友同学之小爱,通过10则故事,把爱阐述的淋漓尽致,读过之后人人为之动容.
荀伏17588736108：
胡同文化一文里面胡同里的北京人思想状况和生活习惯有什么特点? -
26527闾怜
：[答案] 本文介绍了北京的胡同与城建格局的关系以及它的特点,介绍了生活在这些胡同里的人们的生活状况与处世心态,即所谓胡同文化,字里行间充满了对胡同和胡同文化的眷恋以及对它们即将消失的无奈与惆怅. 全文共有15段,各段内容及要点如下:...
荀伏17588736108：
阅读《胡同文化》,理解北京胡同的建筑特点与文化特点有何关系?答:________________________________. -
26527闾怜
：[答案] 北京胡同的建筑特点,在一定程度上决定了其文化特点.由于胡同的安静闭塞,使胡同里的人们很少与外界接触,不了解外界的信息,不能接受一些新的思想,形成了他们封闭守旧、安于现状、“两耳不闻窗外事,一心只过安逸日”的小农意识;...
荀伏17588736108：
课文《胡同文化》可分为多少部分? -
26527闾怜
：[答案] 可分为三部分 第一部分(第1—5段):介绍北京胡同. 第二部分(第6—12段):了解北京胡同文化的内涵. 第三部分(第13—15段)作者对胡同文化没落的感受与思考.
荀伏17588736108：
胡同文化的阅读答案1.“胡同文化”这个题目,可以解读成＂胡同文化＂还是＂胡同和文化＂?这二种解读有什么不同?结合课文内容说说你的理解.2.作者说... -
26527闾怜
：[答案] 1.概括文段从几个方面写胡同文化的特点的?请分条表述. 2.如何理解“四合院是一个盒子”? 3.如何理解“大白菜文化”? 参考答案: 1.愿住“独门独院”平日过往不多;对物质生活要求不高;不爱管闲事; 2.四合院严丝合缝,几乎隔断了与外...
