《观潮》教学反思
答:《掌声》写的是原来内心自卑的残疾小女孩英子在同学的鼓励与关爱的掌声中变成了一个活泼开朗的孩子。文章的语言质朴,但在平淡的叙述后面饱含着充沛的情感。根据三年级学生的年龄特点和认知水平,本课的教学重点是引导学生整体把握课文内容,感受英子的情感在掌声前后的变化。难点是通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化...
答:在制定目标时易出现两个毛病。(i)目标定得大,制定目标抄参考书,不顾课堂实际情况。(ii)制定教学目标不细致,含糊,笼统。指导教师必须对教学目标的制定予以指导,它的好处是:帮助年轻教师理解教学大纲,帮助他们深钻教材,引导他们正确地使用教学技能。如讲《观潮》一文,微格课指定讲第四至五两小节,...
答:1、教学随笔 新教育发掘者朱永新教授在《新教育》一书中指出,"一个教师专业写作史,就是他的教育史。"回首一个学期以来的语文教学工作,想想真的有太多的遗憾,所谓的"教育史"却已化着袅袅熏烟,乃至现在提笔都难以理清头绪。严格意义上讲,一个学期以来教学得失不乏许多,反思失,就是尽可能地避免许多错误的重现;总...
答:四年级上册语文十九课笔记老师专用如下:1、课程概述。本课主要围绕自然景观这一主题展开,通过学习课文《观潮》、《雅鲁藏布大峡谷》、《鸟的天堂》和《火烧云》,让学生了解祖国大好河山的壮丽景色,同时学习作者如何观察和描绘这些景观。2、课文分析。《观潮》主要描写了钱塘江大潮的壮观景象,作者通过生动...
答:人教版新课标语文第七册教案1 观潮一、教材分析 《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖国...
答:一年级语文苏教版下册教案中教学反思怎么写 苏教版一年级下册教学反思 黄家湾九年一贯制学校 冯晓 《小松鼠找花生》教学反思 花生在地下结果的特征,为常人所知。但在许多小朋友的眼里,却是个谜。本文借小松鼠找花生这件事,间接地告诉学生:花生在地下结果这一常识。 上课伊始,我以一首谜语“麻...
答:教学反思: 《颐和园》是一篇写景的游记。作者按照游览的顺序,用生动的语言、准确的词汇描绘了这座古老的皇家园林的美丽景色。字里行间流露出喜爱之情,是一篇培养学生语感,帮助学生积累、运用语言的好文章,也是增强学生的民族自豪感的好作品。为了让学生感悟课文中介绍的颐和园的景点的形象美,让学生在接近仿真情境中学...
答:教学流程: 一、积累内化: 1、自选词语学生独立完成。 2、在课文中找出表示“看”和时间很短的词。 二、迁移练习: 1、认读生字。 2、指导书写。 三、实践活动: 把这篇课文读给爸爸听。 教学反思: 语文教案 篇3 一、素质教育目标 1.知识认知目标: A.识记 掌握生字词的音、形、义;综合运用比喻、拟人、...
答:练习一教学反思,天下知与不知,皆为尽哀.译文:到死的那一天,剽疾如猿猴.(像猿猴一样剽悍敏捷.)例2:火势猛烈,一年级拼音练习一.这位厨师做的汤太好和了.我们将把原定在周日的晚会改在周二举行.本周的天气会一直很热.有些人很有钱,而有些人很贫穷.他们不知道变化是怎样产生的.你认为我 。《诗经·卫风·...
答:这时教师可以运用微课进行教学,形象直观,减轻难度来引起小学生的注意,引导他们向目标方向思考,达到将知识消化的目的,真正地让课堂教学变得“活”起来。那么,如何在实际教学中实现教学有效突破呢?可以巧用微课,分解教材重难点,步步实现学习目标。如在教学《观潮》这篇课文时,“潮来时”这部分把钱塘...
网友评论:
詹军19267823965:
天下奇观的观和观潮的观有什么不同 -
62002暴信
: 天下奇观的观和观潮的观的区别为:指代不同、出处不同、侧重点不同 一、指代不同 1、天下奇观的观:看到的景象或样子. 2、观潮的观:看,察看. 二、出处不同 1、天下奇观的观:宋· 范仲淹《岳阳楼记》:此则岳阳楼之大观也. 译文:这就是岳阳楼的雄伟景象. 2、观潮的观:明· 魏学洢《核舟记》:启窗而观,雕栏相望焉. 译文:打开窗子看,可以看见雕花的栏杆左右对称. 三、侧重点不同 1、天下奇观的观:是名词词性. 2、观潮的观:是动词词性.
詹军19267823965:
四年级上册《观潮》一课有什么感受. -
62002暴信
: 随着轰轰的波涛声,看到江面上的白线像千军万马一样簇拥而来, 江坝边的潮水翻起一米多高的波浪让人惊叹.越来越近了啊, 潮水被江坝挡住而撞击出高高的水花,江边的人们不停地发出惊呼, 潮水回头时翻滚的波浪像跳跃的音符,弹奏着激昂的潮水进行曲. 难怪今年仲秋观潮节增加了交响乐音乐会,让人在感叹大潮水的壮观时, 也聆听潮水和音乐对心灵深处的触动. 看着滚涌的潮水逐渐远去, 想起四川地震中,我们万众一心的魄力 想起北京奥运会圆满成功的魅力 都犹如潮水的气势和壮观让人惊叹不已哦!
詹军19267823965:
请问:?#RemmAkihabara(秋叶原Remm)#请问:成
62002暴信
: 可以坐NEX成田特快到东京站,然后换乘山手线到秋叶原站下,从中央改札口出向右拐出站,经过一间星巴克就到直达酒店大堂的电梯了(大堂在六楼)
詹军19267823965:
踢完踢完球怎么治肌肉酸痛
62002暴信
: 你好,属于正常不必过于担心.由于机体剧烈活动肌肉内乳酸含量增加会引起上述不适,建议多休息即可缓解.后期剧烈活动时先热身并适当控制活动量即可.
詹军19267823965:
小学四年级上册第一课《观潮》的感想怎么写 -
62002暴信
: 写作思路:通过总分总把自己观看这篇文章的想法写下来. 《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象. 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动.过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现...
詹军19267823965:
如何写四年级人教版上册语文教学后记 -
62002暴信
:[答案] 如果需要下载新课标人教版小学四年级上册语文全部教案DOC版的附件,请直接拉到最后一页的最后一个帖子链接中下载附件即可!如只是浏览观看参考一下,则无需下载!《观潮》教学设计学习目标:1.认识7个生字,会写13个生字...
詹军19267823965:
观潮是按方位顺序介绍的
62002暴信
: 《观潮》是按照时间顺序来分别描述了钱塘江大潮涨潮前、涨潮时、涨潮后的情景.潮来前(静)海面风平浪静,岸上人山人海潮来时(动)人声鼎沸,山崩地裂潮来后(静)余波依旧,风号浪吼.《观潮》介绍了自古以来被成为“天下奇观”的钱塘江大潮,抒发了作者热爱大自然、热爱祖国大好河山的思想感情.
詹军19267823965:
不知道怎么贴图还有发表文章
62002暴信
: 你好: 怎样在博客发表文章 第一步:登陆博客(用户明、密码、验证码) 第二步:点击页面右上方的“发表文章” 第三步:输入文章标题 第四部:编写文章内容或发表图...
詹军19267823965:
如何落实小学语文教学中的核心素养 -
62002暴信
: 《全日制义务教育课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展.语文素养是学生学好其它课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.”“九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文...
詹军19267823965:
人教版八年级上册语文第28课《观潮》中的一道思考题 -
62002暴信
: 不是.这里写吴儿弄潮是写其地的风俗,写出了吴儿的矫健侧面描写了浪的汹涌.将正面描写与侧面描写结合起来(风景与风俗相结合),更加突出了《观潮》一课的趣味,更加引人入胜.LZ自己再总结一下吧,大概就这么个意思,写弄潮不是为了突出现代人缺乏胆识额.