五上珍珠鸟生字组词

  • 五年级上册语文第一单元知识点5篇
    答:【 #五年级# 导语】知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。以下是 为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 1.五年级上册语文第一单元知识点 一、生字组词 宜yí(相宜、适宜、事不宜迟) 鹤hè(白鹤、丹顶鹤、鹤发童颜) 嫌xián(嫌恶、嫌弃、讨人嫌) 朱zhū(朱红、朱鹭、朱砂) 嵌qiàn(镶嵌、...
  • 四年级上册语文21课 珍珠鸟 怎么组词
    答:2015-12-04 苏秋爱苏教版四年级上册语文第21课珍珠鸟珍珠鸟是怎么逐步信赖... 17 2015-05-06 四年级下册语文第21课的生字怎么组词 222 2015-12-10 小学四年级苏教版上册语文二十一课珍珠鸟课文 9 2016-05-31 四年级语文下册21课的的生字组词 2016-05-23 五年级下册语文的帮你学语文第21课珍珠鸟词...
  • 五年级上册珍珠鸟怎么预习
    答:五年级上册珍珠鸟怎么预习如下:1.朗读课文3遍,给自然段标上序号,能用文中的话回答课后的问题。2.能按老师要求查字典预习字词。读准生字字音、认清字形,能试着在书上给生字组词。3.能联系上下文理解有关词语的意思,试着在书上解释有关词语。教材分析:《珍珠鸟》以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人...
  • 七年级语文上册《珍珠鸟》教学反思
    答:这两个学期,在学校的大课题下我研究的子课题是“注重预习,培养自主学习能力”经过两个学期的努力,我们师生在共同的学习和研究中不断的收获惊喜。这是《珍珠鸟》的第一课时。开课的第一环节,是检查预习情况。先是认读生字,我照例在黑板上出示本课的十个生字(不带拼音)。看着小手林立的教室,我...
  • 鄂教版语文五年级上册全部古诗(作者及诗句)急急急
    答:十五夜望月 石灰吟 秋 思 唐 王建 明 于谦 唐 张籍 中庭地白树栖鸦, 千锤万凿出深山, 洛阳城里见秋风,冷露无声湿桂花。 烈火焚烧若等闲。 欲作家书意万重。今夜月明人尽望, 粉身碎骨全不怕, 复恐匆匆说不尽,不知秋思落谁家。 要留清白在人间。
  • 16课桥的四字成语
    答:1. 人教版五年级上册语文第十六课珍珠鸟的四字成语 小巧玲珑 xiǎo qiǎo líng lóng [释义] 形容东西小而精致。小巧:细小而灵巧;玲珑:精巧细致。[语出] 宋·辛弃疾《临江仙·戏为山园苍壁解嘲》:“莫笑吾家苍壁小;棱层势欲摩空。相知唯有主人翁。有心雄泰华;无意巧玲珑。”[辨形]...
  • 珍珠鸟课后生字组词
    答:《珍珠鸟》生字组词:1、胧 lóng 朦胧 濛胧 2、诌 zhōu 胡诌 瞎诌 2、愁 chóu 愁闷 离愁 4、皱 zhòu 皱纹 皱褶 5、茏 lóng 茏葱 葱茏 6、蔓 màn 蔓延 蔓菁 7、敛 liǎn 攒敛 收敛 8、匝 zā 匝地 匝道 《珍珠鸟》知识点 一、多音字 笼lóng(鸟笼)lǒng(笼罩)蔓màn(蔓延)...
  • 五年级上册第四课珍珠鸟生字组词
    答:五年级上册第四课珍珠鸟生字组词如下:一、巢拼音:cháo,声母是ch,韵母是áo,声调是二声。二、茏拼音:lóng,声母是l,韵母是óng,声调是二声。三、瞅拼音:chǒu,声母是ch,韵母是ǒu,声调是三声。四、愈拼音:yù,声母是y,韵母是ù,声调是四声。五、繁拼音:fán,声母是f,韵母是...
  • 《珍珠鸟》生字组词
    答:《珍珠鸟》生字组词:1、胧 lóng 朦胧 _胧 2、诌 zhōu 胡诌 瞎诌 2、愁 chóu 愁闷 离愁 4、皱 zhòu 皱纹 皱褶 5、茏 lóng 茏葱 葱茏 6、蔓 màn 蔓延 蔓菁 7、敛 liǎn 攒敛 收敛 8、匝 zā 匝地 匝道 《珍珠鸟》知识点 一、多音字 笼lóng(鸟笼)lǒng(笼罩)蔓màn(蔓延)...
  • 《珍珠鸟》生字组词?
    答:《珍珠鸟》生字组词:胧 lóng 朦胧 濛胧 诌 zhōu 胡诌 瞎诌 愁 chóu 愁闷 离愁 皱 zhòu 皱纹 皱褶 茏 lóng 茏葱 葱茏 蔓 màn 蔓延 蔓菁 敛 liǎn 攒敛 收敛 匝 zā 匝地 匝道

  • 网友评论:

    康杜15896406189: 珍珠鸟的词语 -
    16065文卷 : 【信赖】 信任并依靠.【眼睑】 眼皮.【眸子】 原指瞳仁,这里泛指眼睛.【流泻】 (液体、光线等)迅速地流出、射出、跑过.【境界】 事物所达到的程度或表现的情况.【斑斑驳驳】 原指一种颜色中杂有别的颜色,这里有颜色深浅不一的意思.【生意葱茏】 形容草木生机盎然,茂盛青翠.【蓬松】 形容草、叶子、头发、绒毛等松散开.文中指小鸟的毛发.【淘气】 顽皮.不知能不能帮到你

    康杜15896406189: 四年级上册语文21课 珍珠鸟 怎么组词 -
    16065文卷 : 卷:胶~/纸~/一~ 猜:~谜/~想/~疑/~忌 拔:~开/~门/~粮/~款 柜:书~/衣~/~子 撞:~击/~车 淘:~气/~井/~金/~米 扭:~头 案:~子/书~/教~/方~/提~ 赖:依~/信~

    康杜15896406189: 16课珍珠鸟的生字组词 -
    16065文卷 : 题干模糊不清

    康杜15896406189: 五年级第七课珍珠鸟的近义词和反义词有(全解) -
    16065文卷 :[答案] 珍珠鸟近义词反义词 【近义词】 呵护──爱护信赖──信任亲近──亲密 【反义词】 美好──丑陋信赖──怀疑

    康杜15896406189: 珍珠鸟这篇课文的四字词 -
    16065文卷 : 一、轻松自在 拼音:[ qīng sōng zì zài ] 释义:指心里很轻松,很自在. 二、斑斑驳驳 拼音:[ bān bān bó bó ] 释义:一种颜色中夹杂有别的颜色,或颜色深浅不一. 扩展资料主要内容 这篇文章生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料,精心呵护下,由害怕人到亲近人的变化过程.告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界.说明人和动物是完全能够和谐相处的. 这篇文章语言清新、明快,像一潭清泉,与文章的意境融为一体.读者可以在阅读文章的过程中感受到作者的情感变化,感受到人与动物的和谐.

    康杜15896406189: 三年级珍珠鸟这课生字的雏这个字怎么组词告诉我 -
    16065文卷 :[答案] 雏鸟 雏儿

    康杜15896406189: 五年级上册16课珍珠鸟预习 -
    16065文卷 : 1、学习生字新词.理清文章脉络,能连贯地说出课文的主要内容. 2、能正确流利地朗读课文. 3、品味文章的语言,学习文章细致生动的描写. 教学重难点 1、认识珍珠鸟与“我”从害怕到亲近、信赖的过程,并感受作者的写法. 2、理...

    康杜15896406189: 五年级上册语文第四单元珍珠鸟中有没有温暖的词 -
    16065文卷 : 第六自然段的最后一行:“小家伙”,这个词突出了“我”对雏儿的喜爱.

    康杜15896406189: “美好的境界”是指( )五年级上册之16课:珍珠鸟! -
    16065文卷 :[答案] 这种境界即是“人与鸟”达到的一种“和谐、安全、轻松、自在”的美妙境界.鸟与人能达到如此的境界,人与人国家与国家之间又何尝不是如此呢?只要人人心中充满爱,就不仅只会出现在作家冯骥才的书房里,在世界的每一个角落,你我他都能在...

    康杜15896406189: 五年级上册第16课珍珠鸟习题,找出下面句子中表示动作的词语,并体会他们的作用它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子... -
    16065文卷 :[答案] 1、几个动作“挨近”“蹦”“俯下”“喝”“偏”“瞧瞧”,活画出一个顽皮的孩子形象.作者心中充满温柔的爱意,用诗意的语言状写了人与鸟的第一次亲密接触. 2、抚、啄,既写出了我对小鸟的喜爱,也写出了小鸟对我的友好、信赖.

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