初中数学教学案例一等奖
答：数学教学设计案例一 教学目标: 1、知识目标:使学生理解指数函数的定义,初步掌握指数函数的图像和性质。 2、能力目标:通过定义的引入,图像特征的观察、发现过程使学生懂得理论与实践 的辩证关系,适时渗透分类讨论的数学思想,培养学生的探索发现能力和分析问题、解决问题的能力。 3、情感目标:通过学生的参与过程,培养他...
答：初中数学的教学案例一 目标1联系生活中的具体事物,通过观察和动手操作,初步体会生活中的对称现象,认识轴对称图形的基本特征,会识别并能做出一些简单的轴对称图形。 2.在认识、制作和欣赏轴对称图形的过程中,感受到物体图形的对称美,激发学生对数学学习的积极情感。 重点 难点 理解轴对称图形的基本特征 教具 准备 剪...
答：而数学本质是什么呢?众说纷纭,比较被大家认可的是华东师范大学的张奠宙教授的提法:本质一、对数学基本概念的理解;本质二、对数学思想方法的把握;本质三、对数学特有的思维方式的感悟;本质四、对数学美的鉴赏;本质 五、对数学精神(理性精神和探究精神)的追求。基于此,我们就开始反思新课改后的课堂教学行为:过于注重...
答：1、P74---75页:1,2题 初中数学免费的教案三 函式的图象重难点 教学重点: 1.认清函式的不同表示方法,知道各自优缺点. 2.能按具体情况选用适当方法. 教学难点: 函式表示方法的应用. 【自主复习知识准备】 上节课里已经看到或亲自动手用列表格.写式子和画图象的方法表示了一些函式.这三种表示函...
答：例如，分式的运算的教学引入，就可以从学生已掌握的分数的运算入手，通过类比，得到分式的运算法则，渗透类比、转化等数学思想方法。【案例与分析三】“分式的运算（1）”课堂引入片段 情境创设：1.计算下列各式：（1）■×■= （2）（-■）×（-■）= 2.类比分数乘除法，你认为：■×■=？■÷■...
答：因式分解是初中 八年级 数学中一个重要的知识点,老师在教学之前怎么准备教案呢?下面我为你整理了初中数学因式分解的教案设计,希望对你有帮助。 初中数学因式分解教案设计 一、案例背景 现代 教育 理论认为,教师为主导,学生为主体,教师应当充分调动学生的学习积极性,使之主动地探索、研究,让学生都参与到课堂活动中,...
答：一、教学目标 （一）知识教学点 1、使学生能利用公式解决简单的实际问题。2、使学生理解公式与代数式的关系。（二）能力训练点 1、利用数学公式解决实际问题的能力。2、利用已知的公式推导新公式的能力。（三）德育渗透点 数学来源于生产实践，又反过来服务于生产实践。（四）美育渗透点 数学公式是用...
答：初中数学教学典型案例分析 我仅从四个方面,借助教学案例分析的形式,向老师们汇报一下我个人数学教学的体会,这四个方面是: 在多样化学习活动中实现三维目标的整合;2.课堂教学过程中的预设和生成的动态调整;3.对数学习题课的思考;4.对课堂提问的思考。 首先,结合《勾股定理》一课的教学为例,谈谈如何在多样化学习活动...
答：Ⅴ.课后作业 (一)课本习题14.1─3、4、9题. 课后作业:<<课堂感悟与探究>> 猜你喜欢: 1. 初中数学高效课堂计划 2. 初中数学教师教学感悟随笔 3. 初中数学教师教学案例反思 4. 初中数学情境教学随笔 5. 初中数学教案设计 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
答：初中数学小组合作学习案例：《一元一次不等式(3)》上课教师给出了问题1：以班级为单位，中国旅行社的原价是每人100元，可以给我们打7折；金秋旅行社的原价和他们相同，但可以给5人免费，并且其他人费用打8折。（1）如果我们班全体同学都参加，选择哪一家比较省钱？（2）如果只有30位同学参加，选择哪...
网友评论：
殷罚13072869990：
初中数学教学案例初中的,随便那个年级.2000字.案例和反思 -
5809陈研
：[答案] 2.3 平行线的性质 一、教材分析: 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书(五四学制)七年级上册第2章 第... 二、教学目标: 知识与技能:掌握平行线的性质,能应用性质解决相关问题. 数学思考:在平行线的性质的探究过程中,让...
殷罚13072869990：
初中数学教案 -
5809陈研
：[答案] 数学教学教案 勾股定理(二)一、学习目标1.会用勾股定理进行简单的计算.2.树立数形结合的思想、分类讨论思想.二、重点、难点1.重点:勾股定理的简单计算.2.难点:勾股定理的灵活运用.三、学习过程1、勾股定理的...
殷罚13072869990：
哪有初中数学教学案例 -
5809陈研
： 我给你推荐几本吧: 《初中数学相似形与圆精练800题》 http://book.jqcq.com/product/984885.html 本书依据初中数学教学大纲和各省市中考数学试卷,精选了初中数学中相似形与圆800多道练习题,所编题目题型规范,有一定难度,包括近年各...
殷罚13072869990：
初中数学教学工作案例怎么写? -
5809陈研
： 初中数学教学工作案例写作 “只有亲自编写案例,才能真正掌握案例.“教师撰写案例,是对教师的新要求,也是教师自己从一个单纯的实践者转化为研究者的重要途径.在撰写案例之初,教...
殷罚13072869990：
求初中数学课题课教学设计
5809陈研
： 课题课教学设计表 选题名称 设计一些地板的平面镶嵌图 授课对象 全体学生 课时 1课时 选题中所包含的数学知识 1、 先由三角形内角和,再顺势推广到多边形内角和公式的计算,最后将内角和公式应用于镶嵌. 2、 正多边形的有关性质,每个内...
殷罚13072869990：
通过初中数学教学案例分析怎样教好初中数学 -
5809陈研
： 讲一些与课本例题类似的列子,不需要学生听课的时候翻课本,讲完让学生做练习,最后留课本后边作业,我初中老师就是这么教的俺们精英班,数学成绩都倍儿棒
殷罚13072869990：
如何写初中数学教学设计 -
5809陈研
： 发布者:陈冬娥 每一位老师都有自己的教学风格和教学方式.但在强调个性的同时,我们必须努力追求教学过程的科学性.只有科学的教学思路,才能科学地指导教学活动. 初中数学的教学设计的总体思路必须遵循数学课程标准,充分体现课...
殷罚13072869990：
2.下面的案例是一位初中教师的日记: 作为一个初中数学教师,我在十多年的教学过程中 一直兢兢业业地履行 -
5809陈研
： 信息:教师逐渐注意到了自己的角色定位,慢慢地体会新课程的理念,细细地琢磨每一节课的切入点、呈现方式、情景设置,更加细心执教,不知不觉成了可贵的“先行者”.课改使很多教师都获益匪浅,懂得不能墨守陈规,需要时时更新自己.认识:课改是现在这个社会中不得不面对的问题.处于这个非同一般的时代,只有创新能使社会不断进步,改革才能更加使社会受益.
殷罚13072869990：
怎样教初中数学例题? -
5809陈研
： 例题教学是课堂教学中的一个重要环节,俗语说:“鱼儿离不开水”,同样数学离不开例题教学.切实加强各类型例题的教学,对于学生理解和掌握基础知识,培养能力,发展智力,训练思维是至关重要的. 一、“概念型”例题,要突出本质...
殷罚13072869990：
如何提高初中数学教学质量 -
5809陈研
： 第一,要让学生有学习的兴趣.从大家感兴趣的地方入手,然后接入课程.每节课可以穿插一些数学文化的介绍或者趣味题,来增强学生学习数学的兴趣.第二,讲知识点时形象生动一些.特别是几何,定理那些可以一边做动作(最好有动画,...
