初中数学10分钟微型课范例
答：这节课是九年制义务教育初级中学教材北师大版七年级第二章第一节《探索勾股定理》第一课时,勾股定理是几何中几个重要定理之一,它揭示的是直角三角形中三边的数量关系。它在数学的发展中起过重要的作用,在现时世界中也有着广泛的作用。学生通过对勾股定理的学习,可以在原有的基础上对直角三角形有进一步的认识和理...
答：课前准备：1.每人用纸剪三个三角形：一个直角三角形、一个锐角三角形、一个钝角三角形，并找出每个三角形的三条边的中点，在中点处用笔点一个点，作上记号。2.量出剪的三角形每个角的度数，并记在相应角上。教学过程：一.复习导入：1. 导入谈话：前几节课我们学习了有关三角形的知识，谁能...
答：我个人觉得你可以讲绝对值或者一元二次方程，因为这两个课题我用十分钟讲过，你可以试试看！
答：试讲的教案是按一节课（45分钟）准备的，试讲的时间只是10分钟。就是从一节课的开头讲起，到点就停止。需要注意的是，你要充分利用这10分钟的时间，发挥出自己应有的教学水平。
答：说课是一种新生事物，许多参加说课的人员或者教师根本没有接触过。它又要求教师在短时间内谈完一节课设计的整体思路。如果说课教师心理压力过大，很容易在说课时失去心理平衡，形成心理障碍，从而影响正常水平发挥，这就需要说课教师在活动之前，做好充分的心理准备。以下是教师资格面试初中数学说课范例：各位...
答：3.备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，时间20分钟。 4.结构化：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 5.试讲：考生按照准备的教案进行试讲，时间10分钟。 6.答辩：考官围绕考生试讲的内容和测试题目进行提问，考生答辩，时间5分钟。二、注意事项 1...
答：1、课堂作业（5分钟）：在上课期间，老师可以分配一些简单的练习题或思考题，让学生在课堂上完成。2、课后作业（25分钟）：在课后，老师可以布置一些较难的数学题目或练习题，让学生在家里或自习室完成。3、总结回顾（10分钟）：在下一节课开始之前，老师可以用10分钟的时间，让学生互相交流讨论作业中...
答：先自己准备一节课,不带学生,上微型课(大约10到15分钟时间),把上课的流程演示一遍,请学校同学科老师做评委,听课评课,提意见。修改后,再上两节。不要怕麻烦,我们知道拍电影,往往一个镜头要拍十几遍甚至上百遍,才能过。我们的课前演练模拟,很重要。 有机会的话拜师。正式拜老教师做自己的“人生导师”,邀请他来...
答：综合组按物理、化学、生物、地理出场顺序,中小学英语、体育、音乐、美术按先小学后初中分别抽取出场序号 8:10抽取课题。(以播音为准)。各组领考员随即指导抽到第1位出场序号的考生抽取微型课题目并带至准备室(准备10分钟) 8:20 面试开始。(以播音为准)各组领考员带领该生进入考试室后,指导抽到第2位出场序号...
答：两次活动让我看到了数学名师身上对数学的热爱和钻研的精神,还有奋斗在一线的老师对数学教学的用心。我也参加了郴州市组织的青年教师比武大赛,从微型课的设计到最终呈现,我有太多的地方需要补足。 六、反思自身存在的问题 静静思考下来,我也发现了自己身上还存在着需要改进的地方: 一是比较畏难,当我要去做一件事情的...
网友评论：
葛强15064045508：
如何上好一节高中数学微型课 -
20545荣变
： 一、备好徽型课(一)精心选择课题.上一节微型课,要在有限的时间内完成教学任务,必须要精选课题.如果课题很小、很具体,例如间接证明的方法,反证法,效果会好.如果课题较大,例如选择直线与圆锥曲线的位里关系等课题,内容多...
葛强15064045508：
初中数学教案 -
20545荣变
：[答案] 数学教学教案 勾股定理(二)一、学习目标1.会用勾股定理进行简单的计算.2.树立数形结合的思想、分类讨论思想.二、重点、难点1.重点:勾股定理的简单计算.2.难点:勾股定理的灵活运用.三、学习过程1、勾股定理的...
葛强15064045508：
初中数学微型课怎么上?
20545荣变
： 初中数学很简单,题海战术很必要,多做,就一定能够提高,微机课都是基础知识,用的多了那些就都知道了,不过我们那时候上中学,接触的都不多,大多数是靠背下来的
葛强15064045508：
求初中数学课题课教学设计
20545荣变
： 课题课教学设计表 选题名称 设计一些地板的平面镶嵌图 授课对象 全体学生 课时 1课时 选题中所包含的数学知识 1、 先由三角形内角和,再顺势推广到多边形内角和公式的计算,最后将内角和公式应用于镶嵌. 2、 正多边形的有关性质,每个内...
葛强15064045508：
初中数学教学案例初中的,随便那个年级.2000字.案例和反思 -
20545荣变
：[答案] 2.3 平行线的性质 一、教材分析: 本节课是人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书(五四学制)七年级上册第2章 第... 二、教学目标: 知识与技能:掌握平行线的性质,能应用性质解决相关问题. 数学思考:在平行线的性质的探究过程中,让...
葛强15064045508：
有哪些初中数学课活跃气氛的游戏? -
20545荣变
： 1、明7暗7游戏 班内同学报数,当遇到7、17、27等有明显“7”的,要说“过”;当遇到7的倍数时,14、21、28等要说这个数的下一个数,当你轮到14时,你要说“15”.这个最容易出错的为27的下一位同学,因为27的说完“过”,说“28...
葛强15064045508：
学数学的学生考研究生选哪个工科专业比较好啊?? -
20545荣变
： 如果要选工学就学计算机方面吧,编程,网络等等 不过如果你本科学校好,而且专业也学的好,非常建议考名校的金融经济之类,毕业相当吃香啊.money大把啊~~~
葛强15064045508：
请给一些生活中的数学的例子!急!在线等!要求:1.适合初中数学水平的 2.要具体的小例子,每个例子都有一个主题 -
20545荣变
：[答案] 袁哪,我有一点点,帮帮你啦.这是我的小报(很傻的) 数学是一门实用,运用范围广泛,不可或缺的一门学科.在生活中处处可以看见它的存在.小至出门买菜,订购手机套餐;大至建筑工程,火箭飞天…… 让我们来看看生活中数学的小例子吧! 手...
葛强15064045508：
初一数学,相交线与平行线的定义? -
20545荣变
： 两条直线交于一点,我们称这两条直线相交.相对的,我们称这两条直线为相交线 在同一平面内,永不相交的两条直线叫平行线
