大象的耳朵评课
答:(幼儿自由想象描述大象的脚印怎么样的) 小结:原来大象的脚印是又宽又大的,房间里的脚印也不是大象的。 5.脚印不一样。 分别出示小猫脚印的图片、小鸟脚印...后面都是为罐头宝宝准备的这些食物,呆会请小朋友来选择一种食物喂给你手里的罐头宝宝吃,然后我们把罐头宝宝轻轻摇摇,用你的耳朵来听一叮你手里的罐头宝...
答:哪知他们充耳不闻、视而不见,外甥打灯笼——照旧(舅),谈笑的风生穿过门、透过窗萦绕在校园。 约定...下午评课梅铁嘴把我吹得天花乱缀,“本堂课多少个靓点。 多少道彩虹。 多少个感慨。 ”可能我是位...大象想做一条裤子,用长鼻子卷着一块布走来走去,急得直出汗。他走着走着,遇到了狗熊。 狗熊说:“...
答:1.在板书设过上不够精致,自己在教学过程中废活过级,导致时间不够。2.在一些头饰的准备上没有发挥头饰的作用,久而让这些东西分散了学生的注意力,没有做到物尽其用。3.在朗读环节有点欠缺,没有将朗读很好的融入课堂中来。4.文本解决能力还有待于不断地提升,需要深入思考,与文本进行深度对话,...
网友评论:
弘茂17335711917:
大象的耳朵像什么? -
68012孟质
: 大象耳朵像蒲扇.象是群居性动物,以家族为单位,由雌象做首领,每天活动的时间,行动路线,觅食地点,栖息场所等均听雌象指挥.而成年雄象只承担保卫家庭安全的责任.有时几个象群聚集起来,结成有上百只大象的大群. [3] 大象可以用人类听不到的次声波交流,在无干扰的情况下,一般能传播11千米,如果遇上气流导致的介质不均匀,只能传播4千米,如果在这种情况下还要交流,那象群会一起跺脚,产生强大的“轰轰”声,这种方法最远可传播32千米.那远方的大象如何听到呢?总不能把耳朵贴在地上听吧?其实大象用骨骼传导,当声波传到时,声波会沿着脚掌通过骨骼传到内耳,而大象脸上的脂肪可以用来扩音,动物学家把这种脂肪称为扩音脂肪,许多海底动物也有这种脂肪.
弘茂17335711917:
大象的耳朵有什么特殊作用?
68012孟质
: 大象的耳朵最大作用是散热降温.大象身体代谢产热特别多,当体温过高或过低都会对大象的身体产生巨大的伤害,甚至危及生命.大象的耳朵不仅大,而且薄,里面充满...
弘茂17335711917:
大象的耳朵像什么
68012孟质
: 大象的耳朵像扇子.
弘茂17335711917:
大象的耳朵()的,鼻子()的,身体()的,腿()的 -
68012孟质
: 大象的耳朵(大大)的,鼻子(长长的)的,身体(厚厚的)的,腿(粗粗)的.
弘茂17335711917:
大象的耳朵,说说你的想法 -
68012孟质
: 大象的外耳像扇子,既可以扇风凉快,驱赶蚊蝇,又可以听声音一举两得.
弘茂17335711917:
大象的耳朵象什么?是一年级作业 -
68012孟质
: 右边耳朵 左边耳朵像右边耳朵.两个耳朵都像蒲扇. 蒲扇像大象爸爸的左边耳朵 像右耳朵 右耳朵
弘茂17335711917:
大象的耳朵象什么?大象的右耳朵像什么?你的耳朵像什么?你的右耳朵像什么? -
68012孟质
: 大象的耳朵象扇子,大象的右耳朵象左耳朵,我的耳朵像饺子,我的右耳朵像我的左耳朵,..呵呵 ,..
弘茂17335711917:
大象的耳朵告诉我们没必要和别人一样不一样的地方是自己的特点是对还是错? -
68012孟质
: 告诉我们没必要和别人一样不一样的地方是自己的特点是对还是错呢?天的想法是对的,因为每个人都有不同的特点,我们不能千篇一律跟别人去做比较.都有各自的特点.
弘茂17335711917:
大象的耳朵课文里面的 正反义词
68012孟质
: 大象的耳朵课文里面的反义词:大小.