拍手歌教学反思优点和不足
答:拍手歌教学反思优点缺点改进内容如下:一、学习效果 本课看图、识字、猜字谜都力求遵循从儿童的生活、语言实践中来,再回到实践中去的规律。我利用儿童的生活经验识字,并力求将识字与游戏结合起来帮助学生突破识字的难点。同时渗透一些汉字的演变以及造字规律的知识,学用结合教给学生识字方法,提高识字效率。
答:幸福拍手歌教学反思1 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的日本儿童歌曲。弱起和连续的附点节奏是本首歌曲教学的难点,弱起拍我们在中班的时候一直会接触,因此只要稍微讲一下幼儿就很快能够掌握。而附点节奏幼儿很少接触,跟他们讲解他们是很难理解的,因此我直接让幼儿学唱附点,只要他们能够感受体会到连续附点使歌曲充满活泼、...
答:教师的语言组织教学很重要,一个再美再独特的的景点都需要一个口齿伶俐的导游来讲解,才能使风景的美达到极致。那么一个有趣的游戏教学,更需要一个富有组织能力强的老师去组织。那么此刻教师的语言组织就格外重要了。教师能根据不同类型的活动说出不同的语气,那么才能使学生、教学与游戏合三为一,融为...
答:1、幼儿观看两位教师表演"拍手歌"游戏,让幼儿初步了解游戏儿歌及游戏中的动作交往,引起幼儿对游戏活动的兴趣。 2、教师和幼儿一起制定游戏的规则。 (1)两位幼儿边拍手边轮流念儿歌,并根据儿歌歌词做相应的动作。 (2)若一方不能较快地接说儿歌,就由对方轻轻地刮一下鼻子,然后重新开展游戏。 3、教师引导幼儿开展"...
答:4.利用拍手歌的特点,采用多种形式朗读儿歌,培养学生自主识字的兴趣,提高识字效率。 5.培养学生自主识字的兴趣以及热爱祖国语言文字的思想感情。 重点: 掌握生字,能读准12个新字,会写6个生字,能正确、流利地朗读儿歌。 难点: 了解生字的意思,并能运用生字组词造句。 教学准备:多媒体课件。 教学课时:二课时。 教学...
答:二、课前准备活动设计不合理。在讲课前,我设计了一个小活动,就是让学生跟着视频齐唱《幸福拍手歌》。我原来的设计意图是让学生在正式上课前活动一下,体验一下幸福。课后, 李梅老师给我指导的时候说这个活动与讲课内容关系不打,特别是放在最前面。如果调整一下,将这首《幸福拍手歌》放到结尾的地方...
答:教学反思 《幸福拍手歌》是一首脍炙人口的儿童歌曲。感受音乐作品欢快的情绪,用恰当的肢体语言表现这种情绪,创编歌词及动作是本次活动的重难点。为了使孩子对这首曲子感受深刻,我采用了传统教学和奥尔夫教学的融合.因为奥尔夫教学采用的教学方式是由浅入深、循序渐进的方式进行的。并且注重有肢体的动作来感受音乐曲式的...
答:1.师:“我们高兴的时候还可以做什么?用歌来唱一唱好不好?” 2.师:“我们试试看一起换一换歌词,看看怎么唱。” 3.师:“我们一起为新的歌词做点别的动作吧!看看谁的动作最漂亮!” 四、表演歌曲《幸福拍手歌》。 活动反思: 整个教学活动气氛非常好,因为孩子们充满了快乐。音乐活动的教学,常常能为孩子带...
答:不足的是:幼儿对动物清洁地球方面的知识还了解的比较少,所以希望家长和孩子一起收集关于这方面的材料,活动效果会更好。 幼儿园中班社会活动教案及反思5 活动目标: 1、引导幼儿了解废弃的塑料袋,泡沫用品对环境造成的污染及危害,增强环保意识。 2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。 活动准备: 白色...
答:教学反思:一、生活教学,提升情感。《小学品德与生活新课程标准》强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童生活实际开展教育,提升儿童的生活品质和能力,促进儿童发展。对于这节课,在进行教学设计的时候,我很努力的去体现小学品生课的生活性这一基本特点,并从学生的...
网友评论:
支炕18472805298:
小学品德与社会今天我进步了吗教学反思 -
12972爱磊
: 教学反思:一、生活教学,提升情感.《小学品德与生活新课程标准》强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童生活实际开展教育,提升儿童的生活品质和能力,促进儿童发展.对于这节课,在进行教学...
支炕18472805298:
反思自己在教学过程中的不足与改进措施
12972爱磊
: 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:slp9002 反思自己在教学过程中的不足与改进措施 萍聚 一、教学过程中的不足1、工作比较散漫、拖拉,时间观念不够强.2、备课不够细致充分.3、精力不够充沛,身心不够投入.4、作业批改不...
支炕18472805298:
教学日志怎么写 -
12972爱磊
:[答案] 您好 教学日记的写法初探 第一部分 如何写课后反思 教学反思用平实的话,即教后想想,想后写写,认真思考一下得与失,想一想,教学目标是否达成,教学情景是否和谐,学生积极是否调动,教学过程是否得到优化,教学方法是否灵活,教学手段...
支炕18472805298:
发现式教学法的优缺点 -
12972爱磊
: 发现式教学法的优缺点:1、优点(1)有利于激发学生的智力潜力;(2)有利于培养学生的自我激励的内在动机; (3)有利于学生获得解决问题的能力、探索的技巧;(4)有利于增强学生的责任心;(5)发现学习的结果有利于学生记忆的...
支炕18472805298:
...没有丰富的教学经验和娴熟的教学技术.但是王老师在教学后会及时...
12972爱磊
:[答案] 一般地,教学策略有两类:⑴ 产生式教学策略是指让学生自己产生教学目标,学生自己对教学内容进行组织,安排学习顺序等,鼓励学生自己从教学中建构具有个人特有风格的学习.也就是说,学生自己安排和控制学习活动,在学习过程中处于主动...
支炕18472805298:
理科教师教研工作总结
12972爱磊
: 当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一... 但是二批与订正不足.2、教案欠写教学反思.3、个别老师对评课的意识不够.三、...