日喻道理

  • 日喻告诉我们什么道理 日喻说给人们的启示
    答:8、一个人只靠片面地拾取零碎的知识而对事物缺乏系统全面的理解,必然要犯错误。只靠别人转述的第二手材料而不亲自参加调查研究,就一定得不出正确的结论。9、看去像讲故事,其实是用活泼新鲜的形象来感染读者,让读者进一步悟出作者所要讲的道理。这个比喻最重要、最精彩,也最深刻,因此把它摆在最...
  • 日喻告诉我们什么道理
    答:此文以一个盲人识日的生动事例来作比喻,说明要亲自观察,不要以耳代目,才能获得完整的知识。(即没有直接观察,道听途说,对事物不可能得到正确的认识。)文章旨在说明求知不可像眇者猜日,脱离实际,自以为是。而应像南方弄潮儿日与水居那样,从学习和实践中求得真知。文章譬喻生动,说理深入浅出。
  • 求苏轼的《日喻》文言文翻译?
    答:抽象的“道”(道理、规律等)难认识的情况比太阳难认识的情况严重,而人们不通晓道的情况比生来就不认识太阳的瞎子没有什么不同。通晓的人告诉他,即使有巧妙的比喻和很好的启发诱导,也无法使这些比喻或教法比用铜盘和用蜡烛来说明太阳的比喻或教法好。从用铜盘比喻太阳而到把铜钟当作太阳,从把蜡烛...
  • 日喻和卖油翁都告诉我们什么道理
    答:《日喻》出自北宋文学家苏轼笔下,用日喻来勉励人们要脚踏实地的求学论道.《卖油翁》是北宋欧阳修所著的一则寓言故事,原载于《归田录》卷一,寓意是所有技能都能透过长期反复苦练而达至熟能生巧之境.
  • 在文言文<日喻>中,文章借"生而眇者问日"这个故事告诉我们一个什么道理...
    答:求知不可像眇者猜日,脱离实际,自以为是。而应像南方弄潮儿日与水居那样,从学习和实践中求得真知。
  • 读了“日喻”这篇文言文,你获得了怎样的启示?
    答:如果让一个通达事理的人(“达者”)讲给他听,即使用了巧妙的比喻,和很好的诱导启发,恐怕也不比用盘子和蜡烛来解释太阳强多少,因为打比方总不能百分之百把道理讲清楚。于是作者下结论说:“故世之言道者,或即其所见而名之,或莫之见而意之,皆求道之过也。”这是说,当时一般谈论“道”的...
  • 日喻这篇短文告诉了我们什么道理
    答:文章的第二段 第三段理论部分已经充分阐释了作者观点,说明的道理也讲的很清晰了。文中说:人世上的大谈“道”的人,有的就他自己的理解来阐明它,有的没有理解它却主观猜度它,这都是研求道的弊病。道的追求必须通过努力,踏实、深入、全面客观认识本质 ...
  • 文言文日喻说的启示
    答:(选自苏轼《日喻》) 1.“没”的意思是“沉入水底”,所以“没人”用现代汉语来说,就是“ ”。 2.从“涉”到“ ”到“ ”是游水的三个阶段,这里“涉”的意思可理解为“ ”。 3.文章中说游泳高手是因为“有得于水之道”,这名话的大意是………() a.找到过水的道理。 b.领会游水的方法、规...
  • 苏轼《日喻说》告诉我们什么道理?
    答:日喻说所阐述的道理,是有苏轼亲身体验在内的.对于探求真理和钻研学问的艰苦历程,苏轼自己是过来人,所以谈起来格外亲切有味.我们通过这篇文章,可以更好地理解三方面的道理.首先,做学问如果不通过自己刻苦钻研,亲身实...
  • 日喻说 赏析
    答:日喻说:洞察本质的智慧启示 宋朝的大文豪苏轼,以其独特的视角,创作了一篇深刻的寓言——《日喻说》。在这篇寓言中,他以生来失明的人对日的认识为引子,揭示了一个深刻的道理:理解抽象的道,就如同盲人探索太阳的形状与光亮,唯有通过亲身实践和持续学习,才能触及其真谛。苏轼以失明者询问日状的比喻...

  • 网友评论:

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