陈鹤琴的儿子陈一鸣

  • 陈一鸣与陈鹤琴的关系
    答:陈一鸣是陈鹤琴先生的长子。陈鹤琴29岁时,他的大儿子陈一鸣出生了。这时的陈鹤琴做了一件影响教育史的大事,虽然这件事比较琐碎,比较细微。陈鹤琴先生用自己儿子陈一鸣做教育实验的故事,全体党员参加了学习。阮婷婷老师做了充分准备,制作了介绍教育家陈鹤琴用自己儿子陈一鸣做教育。
  • 陈一鸣的介绍
    答:陈一鸣,出生于1920年12月26日,是著名教育家、儿童教育专家陈鹤琴先生的长子。
  • 我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展...
    答:我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象,研究儿童的一般发展,主要采用了观察法。他连续808天观察、记录自己儿子陈一鸣的成长过程,进行了大量的观察和分析,积累了丰富的第一手资料。他的观察非常细致,包括孩子的动作、语言、表情、反应等各个方面。通过对这些观察记录的分析,陈鹤琴得出了许多关...
  • 陈鹤琴对长子一鸣进行了长达多少天的连续观察和记录
    答:陈鹤琴对其长子陈一鸣的观察记录,不仅是为了讲授儿童心理学的需要,更重要的是他本身对孩子的喜爱以及对传统儿童观的不满。
  • 陈鹤琴先生的活教育,陈鹤琴“活教育”理论?
    答:幼儿教育与儿童教育探索: 1.20世纪20年代,他对自己的儿子陈一鸣进行了跟踪研究,探索儿童的心智发展和教育规律。2.20世纪二三十年代,他创办了中国第一所实验幼儿园——鼓楼幼儿园。 3.20世纪30年代末,他对教师如何“教活书、教活书、教、教”,学生如何“看活书、看活书、看书、看书、看书” ...
  • 陈鹤琴先生关于家庭教育的专著是
    答:这本专著是《家庭教育》。《家庭教育》一书是陈鹤琴先生早期有较大影响的著作之一,在《家庭教育》中,陈鹤琴先生详细地讲述了家庭教育的诸多原则,陈鹤琴先生以儿子陈一鸣为教育观察对象,列举了大量所见、所闻、所感的案例,通过记录日常生活中发生的具体事件,告诉家长和老师们应该怎么做父母,怎样教儿童...
  • 我国第一部白话文家庭教育专著是
    答:《家庭教育》由陈鹤琴于1925年出版,是中国现代教育史上影响最为深远的、本土化的、原创性的教育学术名著,被誉为中国现代家庭教育理论形成的重要标志。该书以长子陈一鸣的成长经历为案例,用白话文总结家庭教育的经验和教训,提出了适合中国家庭和教育环境的家庭教育理念和方法,被称为是我国第一部白话文...
  • 谈谈陈鹤琴的学前教育思想
    答:教育著作陈鹤琴率先在我国采用日记法研究儿童心理,通过对其长子陈一鸣的追踪研究探索中国儿童心理发展及教育规律,写成了中国第一部儿童心理学教科书———《儿童心理之研究》,他的《家庭教育》是我国第一本在近现代儿童学原理指导下结合亲身育儿经验写就的著作,奠定了陈鹤琴作为现代家庭教育拓荒者的历史地位...
  • 陈鹤琴学前教育思想
    答:文革后,经过拨乱反正,重新恢复了他著名教育家的地位。1920年,陈鹤琴在妻子协助下将初生的儿子作为观察与实验对象1940年,陈鹤琴在江西泰和创办中国第一所公立幼儿师范学校二、论儿童的发展与教育从1920年起,以长子陈一鸣为对象,进行儿童心理发展的观察和实验,共808天,写成《儿童心理之研究》一书;...
  • 陈鹤琴的家属成员
    答:妻子:俞雅琴长子:陈一鸣次子:陈一飞三子:陈一心长女:陈秀霞次女:陈秀云三女:陈秀瑛四女:陈秀兰

  • 网友评论:

    俞田17594961046: 名人母亲教育子女的故事 -
    9802任灵 : 孟母三迁

    俞田17594961046: 陈鹤琴先生的“刺激 - 反应”说的主要内容是什么 -
    9802任灵 : 陈鹤琴先生认为,“小孩子喜欢画图,并不是内心有一种天赋的冲动,而是受了外界事物的刺激,在他脑子里留下一个深刻印象,于是他借画图表达出来.”陈鹤琴先生的观点从根本上说是正确的.因为,心理是人脑对外部事物的反映,没有外部事物的刺激,就不会有心理活动的内容.外部事物的刺激是儿童绘画的本源.

    俞田17594961046: 孩子的依赖性太强,独立性太差,一遇到挫折就垂头丧气怎么办? -
    9802任灵 : 如何培养小的孩子的独立性. 家长要把培养孩子独立性的目标装在心理,因为特别是家庭教育,它是随时随地都有教育,你有时经常为孩子提供独立活动的机会和条件,帮助他们逐步学会自己做事、自己动脑筋想问题.当然要根据孩子的年龄特...

    俞田17594961046: 陶行知张雪门陈鹤琴的教育思想各是什么? -
    9802任灵 : 陶行知、张雪门和陈鹤琴都是中国现代著名的学前教育家,他们的教育思想各有特点. 陶行知的教育思想以“生活即教育”为核心,强调教育与生活的联系,认为教育应该从生活中来,到生活中去.他主张采用启发式教学法,让学生在实践中学...

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