蒙氏教具二指捏的教案
答：三、小肌肉动作训练(无论哪个年龄段的孩子,都应该注重日常训练)1.五指抓:抓米、抓沙(增加科学内容,提高兴趣) 2.三指捏:捏小颗粒,摆图案(F10 的游戏与数学相结合)3.二指捏:更小的颗粒做创意练习4.一指按:高脚钉做复杂图形的按5.舀:与数学相结合 例:平均分、守恒等(数的守恒、量的守恒、容积、体积...
答：目标】 1锻炼幼儿手眼一致 性并练习两指捏及投掷准确性 2锻炼幼儿耐性及专注力 【教具构成】托盘一个牙签 若干不带眼的牙签盒一个带眼牙签盒一个 【操作方法】打开不带眼的牙签盒取出牙 签向带眼牙签盒眼内投掷并数数 【延伸】可以掷珠子 【适用年龄】2岁半以上 意事项】牙签一头尖一指捏 【...
答：蒙氏二指捏教具包括：1. 蒙氏捏螺丝钉教具 蒙氏捏螺丝钉教具是蒙氏二指捏的一种，它主要由不同大小、形状的螺丝钉组成。这种教具主要帮助儿童练习二指捏的动作，同时提高儿童的手眼协调能力，培养专注力和耐心。螺丝钉的设计让儿童在操作过程中能够了解到不同形状和大小的螺丝钉如何配合，进而培养解决问题...
答：1. 五指抓：抓较小颗粒的物体。2. 三指捏：捏小颗粒，摆创意图。3. 二指捏：捏较小颗粒，可改变容器高度和口径的大小。4. 一指按：与几何图形嵌板图结合，通过按图钉自定义做分类，创意造型。5. 衣饰框：扣扣子到拉拉链。6. 夹：改变夹子材质，大小，从轻到重。7. 叠纸巾。8. 缝：粗针...
答：曲线跑，往返跑，单脚跳，传球，接球，跨跳。四、小肌肉练习 1.五指抓：抓较小颗粒的物体。 2.三指捏：捏小颗粒的分类，摆创意图。3.二指捏：捏较小颗粒，可改变容器高度和口径的大小。4.一指按： (1)与几何图形嵌板图结合 (2)通过按图钉自定义做分类，创意造型。5.衣饰框：扣扣子→拉拉链 ...
答：5. 三指捏住最大的圆柱体插座将其插回插座。6. 如此示范2-3个后请孩子尝试。7. 展示结束后可让孩子自由操作一会儿。8. 注意：每次给孩子展示一组，分成四次展示完。什么是蒙台梭利教具：蒙台梭利教具，是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计...
答：中班蒙氏教案 篇1 一、活动目标 1.识别各种特征的笔,尝试按笔的不同的特征进行一维、二维的分类。 2.发展观察、辨别、归案的能力。 3.体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。 二、活动准备 蜡笔,油画棒(红黄两色)各4支,勾线笔、铅笔(红黑两色)各40支,篮子若干,托盘若干,蒙氏架两个。 三、活动过程 ...
答：让每个月龄段的孩子都能得到相应的发展辅助。这些教具都为孩子提供了使用双手的机会，发展孩子的抓握能力（五指抓，四指抓，三指钳，二指捏……）、手腕力量以及两只手交替或共同工作的能力，使动作更协调灵巧，也有利于促进神经元间的连接。孩子在其中不仅能够使自己得到发展，也能获得游戏的快乐。
答：2、提供自制绕线玩具“小羊穿棉衣”引导幼儿练习绕线动作,发展手腕灵活性。 3、提供自制教具,如:晾衣服。鼓励幼儿用二指、三指捏的方法夹夹子,发展幼儿手指灵活性, 娃娃家: 1、投放角色标志牌,引导幼儿根据不同身份角色进行扮演游戏,重点引导幼儿学习扮演妈妈的角色,在游戏模仿;做饭、抱娃娃等动作。 2、提供一些...
答：幼儿园小班健康教案 篇4 活动目的: 1、提高生活自理能力。 2、学习脱、穿鞋的方法。 3、建立孩子的秩序感,培养幼儿的专注力,独立意识,促进幼儿协调能力的发展。 活动准备: 每人一双小球鞋(贴上错误控制点)、部分蒙氏教具 活动过程: 一、蒙氏线上活动: 1、音乐走线(在舒缓的音乐中,陶冶幼儿情感,训练幼儿...
网友评论：
阎英18998361995：
是什么蒙氏教具 -
32338汲诗
： 蒙台梭利教具,是由20世纪意大利著名教育家、蒙台梭利教育法的创始人——玛丽亚·蒙台梭利依据其教育思想所发明设计.在我国,因为翻译的不同,导致蒙台梭利教具还有其它名称,如:蒙特梭利教具、蒙特梭瑞教具;也有人简称它为蒙氏教具. 蒙台梭利教具主要分6大领域,感官教育教具、数学教育教具、语言教育教具、科学文化教育教具、日常生活教育教具及音乐教育教具.在蒙台梭利教具中,最经典的教具为感官教育教具部分,例如:插座圆柱体、粉红塔、棕色梯、长棒等.蒙台梭利教具最大的特点在于,孩子通过自主地操作教具,从中主动地获得大量感官经验及掌握不容易被理解的数理知识.蒙台梭利教具是依据孩子的年龄段而设计的,不同年龄段的孩子适用不同的教具.
阎英18998361995：
怎么看懂“两指捏太阳”的意义 -
32338汲诗
： 领悟“太阳”的象征意义 它不仅仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物,是生命不息追 求的东西,是世界万物生生不息的源泉 看懂,太阳,意义 领悟“太阳”的象征意义 它不仅仅代表自然界中的一个星体,更重要的是它象征着一个崭新的富有生机的世界,象征着希望、光明、爱等生命中一切崇高美好的事物,是生命不息追 求的东西,是世界万物生生不息的源泉
阎英18998361995：
蒙氏教具为什么要有错误控制和错误示范? -
32338汲诗
： 错误控制和错误示范的作用: 1,帮助儿童建立自信. 2,培养儿童的综合能力.蒙氏教具的特点: 1,所有的教具不论感官教具还是数学教具,都需要孩子动手去反复操作,在操作的过程中发现事物的一般规律. 2,蒙氏教具不用色彩和声音...
阎英18998361995：
风湿性关节炎的前兆 - 风湿性关节炎有哪些症状
32338汲诗
： 风湿性关节炎是一种慢性病,初期发病无特定症状,很容易和一些其他疾病相混合,初期不易发现,容易被忽略. 症状表现: 1、急性发热.是不规则的发热现象,不会出...
阎英18998361995：
史上最全的服装知识介绍(面料、分类、搭配、发展趋势、洗涤、经营技巧等等 -
32338汲诗
： 服装是由款式、色彩和材料三要素组成的.其中材料是最基本的要素.服装材料是指构成服装的一切材料,它可分为服装面料和服装辅料.这里,主要给大家介绍服装面料的一些知识. 一、服装面料概念:是指体现服装主体特征的材料. 二...
阎英18998361995：
用毛线钩宝宝鞋子的装饰蝴蝶结怎么钩 -
32338汲诗
： 鞋带蝴蝶结怎么打才对称漂亮呢?下面就介绍几种方法: 第一种是最简单的:双手拎起两边的鞋带,双手的拇指和食指张开,别的指头捏起两边的鞋带,然后那两个收交叉一拉,就出来了...
阎英18998361995：
小班下学期蒙氏公开课教案 -
32338汲诗
： 三齐儿童网有 http://www.3kid.net/list.asp?id=48蒙氏数学公开课教案推荐收藏 蒙氏数学活动教案活动名称:排序活动目标:1. 感知长短,并学会从长(短)到短(长)的顺序排列.2. 找相同图形,并从大(小)到小(大)的顺序排列.3. 培养幼...
阎英18998361995：
关于幼儿高矮的手指游戏 -
32338汲诗
： 幼儿手指游戏大全 (1)《会变的小手》(大班) 我有一双小小手, (伸出两只小手拍两下) 变成星星闪呀闪,(手握拳头打开合上两下)变成风车转呀转.(手指相交在一起手腕转动从左移到右)变成蝴蝶飞呀飞,(大拇指重叠四指并拢...
阎英18998361995：
蒙氏数学相等化教案幼儿园要推广蒙氏数学,要先准备上公开课,还摸不到头绪,求名师指点.教具喜羊羊和熊宝宝,分玩具,分水果, -
32338汲诗
：[答案] 可能提交不上去,
阎英18998361995：
蒙台梭利课程的教育内容 -
32338汲诗
：Ⅰ 蒙台梭利教育理念1、以儿童为中心.反对以成人为本的教育观点,视儿童为与成人有别的独立个体.2、不教的原则.六岁以前的幼儿是逐渐建构认知、辨别能力并以形象思维为主要思维方式,不适合说教的教育.蒙氏从日训...
