世说新语教学反思

  • 人教版七年级语文上册教案
    答:第24课 《世说新语》两则 1.基本教学模式应当是“诵读一讨论一—诵读”。两次诵读的要求应有所不同,前—次要求和复述故事结合起来,达到基本成诵,并且读懂,字词句过关,最好能翻译;后一次是背诵课文。 2.探究讨论的重点可以有:A、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷飞”,你认为哪一句更好?为什么...
  • 语文新观察世说新语三则
    答:屐.齿 以箸.刺之 啮.破 人以其语语.之 奕.世 4、举出舍生取义的人物事件及其相关名句 (文天祥 誓死不降元 人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青) 七、教学反思
  • 五年级语文单元的教学反思
    答:自从学完这篇课文后,我带领学生们又学习了练习册《何晏故事》,又把教学用书中小故事两则抄在黑板上。我自己也对《世说新语》感兴趣了,但一直没见到买的。为了教好本课,处理好练习册题,我买了《古汉语常用字典》。说来见笑,《杨氏之子》中“孔指以示儿曰”中“以”的意思在课堂上并没讲,书上也找不到。可...
  • 常用的课堂教学反思模板七篇
    答:常用的课堂教学反思模板七篇相关文章: ★ 七年级语文教学反思心得体会5篇范文 ★ 七年级语文教学心得与反思范文5篇 ★ 三视图教学反思 ★ 三视图的教学反思 ★ 2020学校教科研工作总结范文精选 ★ 2020学校教研工作总结范文四篇 ★ 《世说新语》(咏雪、陈太丘与友期) 教学设计范文3篇 ★ 学校教科...
  • 语文的教学反思
    答:语文的教学反思10 《咏雪》是《〈世说新语〉两则》中的一则,讲述的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中,谢道韫表现出了咏雪之才。那这一篇文章的教学重点在于,引导学生阅读浅易文言文,积累常见的文言词语以及学习古人的智慧。 为了完成教学重点,我要求学生借助于课文注释以及工具书,理解文章的...
  • 《诫子书》教学反思
    答:《诫子书》教学反思 范文 1 《诫子书》是本学期的第3篇文言文教学。但这篇文言文完全不同于前两篇的文言文。上《世说新语》的翻译教学环节开展起来的是相对轻松的,《论语》中的文本理解在加以引导后学生还是能够有效理解的。但一上《诫子书》时,就会发现:虽然这篇课文不足100字,但字字...
  • 杨氏之子教学反思
    答:杨氏之子教学反思篇1 《杨氏之子》是小学阶段的第一篇文言文,初次学习古文,学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第一印象”?该让他们学到些什么呢?我首先在备课上下了一番功夫。我查阅了许多资料,如,原版的《世说新语》,《古代汉语》书,并和同年级的老师进行了一番认真的...
  • 人生智慧在闪光——《论语十二章》教学反思(上)
    答:    《论语十二章》是本学期的第二篇文言文,相对《世说新语二则》来说,本文篇幅较长,说理性强,缺乏趣味性,而且每章独立成段,给学生背诵增加了不少难度,因此在教这篇文言文时,我十分注重学生对文义的梳理和掌握。      首先,朗读是学习文言文的基础训练...
  • 感悟科学24小时作文
    答:3、 大禹圣人,犹惜寸阴,至于凡俗,当惜分阴。(《世说新语·政事》)4、 长绳难系日,自古共悲辛。(李白《拟古十二首》)5、 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。(杜荀鹤《题弟侄书堂》)6、 莫倚儿童轻岁月,丈人曾共尔同年。(窦巩《赠王氏小儿》)7、 青春须早为,岂能长少年。(孟郊...
  • 《陈太丘与友期》教学设计
    答:2.感悟守信、有礼等美德的现实意义,反思自身日常行为 课时安排 一课时 课前准备 教师:准备CAI课件学生:预习课文,查阅相关资料 教学步骤 一、导入引趣 CAI课件:播放出自《世说新语》里的成语故事——《道旁苦李》,展示七岁少年王戎的聪明;引出《世说新语》一书(教师出示实物书),简介此书作者、特点,并向...

  • 网友评论:

    爱新觉罗殃18899217343: 世新说语教案 -
    32900白待 : 翻译教案 世说新语二则 ---原文: 《期行》:陈太丘与友期行,期日中.过中不至,太丘舍去,去后乃至.元方时年七岁,门外戏.客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去.”友人便怒曰:“非人哉!与友人期行,相委而去.”...

    爱新觉罗殃18899217343: 阅读《世说新语》需要注意什么?
    32900白待 : 《世说新语》笔法简约隽永,含蓄委婉,给人以美的感受.它没有使用铺叙或过多的描 写,反将人物本身最有特征、最富于意味的动作和语言,直接呈现出来.寥寥几笔,...

    爱新觉罗殃18899217343: 世说新语反应了当时什么的思想 -
    32900白待 : 一、世说新语反映了当时士族的思想. 《世说新语》全书没有一个统一的思想,主要反映了门阀士族的思想风貌.被鲁迅先生称为:“一部名士底(的)教科书”.二、《世说新语》简介 1、《世说新语》是中国魏晋南北朝时期玄学“笔记小说”的代表作,为言谈、轶事的笔记体短篇小说.由刘义庆组织一批文人编写,又名《世说》.其内容主要是记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事. 2、《世说新语》今存最早刊本为宋绍兴八年董弅所刻三卷本,共36门.其上卷为“德行”、“言语”、 “政事”、“文学4门,这正是孔门四科,说明此书的思想倾向有崇儒的一面.但综观全书多有谈玄论佛的内容,其思想倾向并不那么单纯.

    爱新觉罗殃18899217343: 世说新语反映了什么 -
    32900白待 :[答案] 《世说新语》主要记士叙了人的生活和思想及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人的思想言行,上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,这样的描写有助于读者了解当时士人所处的时代状况及政治社会环境,更让我们明确的看到...

    爱新觉罗殃18899217343: 《世说新语》原文、赏析(个人意见) -
    32900白待 :[答案] 原文是给不了你的了,有很多,推荐你去书店买一本,不贵,才19.8(国学一本通,彩图全解),是吉林文史出版社的,还挺好的.赏析:(艺术特色)1.《世说新语》在艺术上有较高的成就,鲁迅先生曾把它的艺术特色概括为“记言则...

    爱新觉罗殃18899217343: 关于《世说新语》 -
    32900白待 :《世说新语》是南北朝时期(公元420年~公元581年)的一部记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说.《世说新语》是由刘宋宗室临川王刘义庆(403—444年)组织一批文人编写的,梁刘峻(字孝标)注.汉代刘向...

    爱新觉罗殃18899217343: 世说新语教会了我们什么 -
    32900白待 : 《世说新语》是南北朝时期(公元420年~公元581年)的一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书.刘宋宗室临川王刘义庆(403—444年)撰写,梁刘峻(字孝标)注.教会了我们:德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉各方面的融合.望楼主采纳~

    爱新觉罗殃18899217343: 第25课《世说新语》三则的实词虚词有哪些 急 -
    32900白待 :[答案] 一、重点实词1、内集:内,这里指家庭内部.集,指聚会.2、骤:急.3、纷纷:形容雪花纷飞的样子.4、差:差不多.5、拟:相比.6、期:约定.7、去:离开.8、委:丢下,舍弃.9、引:拉.10、顾:回头看.二、重点虚词1、与与儿...

    爱新觉罗殃18899217343: 《世说新语》 -
    32900白待 : 褚公于章安令迁太尉记室参军,名字已显而位微,人未多识.公东出,乘估客船, 送故吏数人投钱唐亭住.尔时,吴兴沈充为县令,当送客过浙江,客出,亭吏驱公移牛屋 下.潮水至,沈令起彷徨,问:「牛屋下是何物?」吏云:「昨有一伧...

    爱新觉罗殃18899217343: 初一的二十五课《世说新语》第二篇短文,友人和元方是什么样的人【说明理由】 -
    32900白待 :[答案] 友人:不守信用,不礼貌,但是知错就改. 元方:机智,聪明,维护父亲的尊严.

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