虽有佳肴常考句子

  • 虽有嘉肴《礼记》阅读答案
    答:阅读《虽有嘉肴》(原文略),做题。1、解释下列加点词的意思。(1)弗食,不知其旨也 (2)虽有至道 (3)是故学然后知不足 (4)教然后知困 2、给下面句子划分朗读节奏。(1)不知其旨也 (2)然后能自反也 3、将下列句子译成现代汉语。(1)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有...
  • 虽有嘉肴那句是阐明教与学关系的句子
    答:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.我说:教后知困,学知不足.很高兴为您解答,满意请点右上角选为满意答案,
  • 有哪位大神知道《虽有嘉肴》的通假字,古今异义,一词多义,文言句式啊...
    答:《虽有嘉肴》的通假字,古今异义,一词多义,文言句式:通假字 兑(通“说(yuè)”),指的是殷商时期的贤相傅说(yuè)。)古代皇帝发布的政令。学(通“敩”(xiao)“),教导 古今异义 1.虽有至道(古义:即使;今义:虽然)2.不知其旨也(古义:味美;今义:意义)3.虽有至道(...
  • 虽有嘉肴的对比阅读
    答:《虽有嘉肴》对比阅读 (甲)虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?(乙)玉不琢,不成器。人不学,不知道。是故古之王者,建国君民...
  • 《虽有嘉肴》赏析
    答:《虽有嘉肴》作为“五经”之一的《礼记》中的篇目,选入统编语文八年级下册第六单元,本文短小精悍,含义丰富,值得好好品味。一、原文 虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也,知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。
  • 《虽有佳肴》中作者的观点是什么?你认同吗?为什么?
    答:《虽有嘉肴》亦写作《虽有佳肴》(1)【作品出处】礼记 学记【作品年代】战国时代2作品观点教和学互相促进,教学,也能增长自己的学问,并强调了要实践出真知。3作品原文虽有嘉肴(2),弗食,不知其旨(3)也;虽有至道(4),弗(5)学,不知其善也。是故(6)学然后知不足,教然后知困(7)。知不...
  • 一起学语文:初中必背文言文理解性默写100句
    答:1.《虽有佳肴》中,揭示教与学互相促进的道理的句子:教学相长也。 2.《虽有佳肴》中,说明学习和教学之后能让人知道自身不足的句子:是故学然后知不足,教然后知困。 3.《虽有佳肴》中一文中运用类比手法,指出学习的重要性的句子是:虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。 15.《北冥有鱼》...
  • 在虽有嘉肴这篇文章中与五日三省五身同样的句子是
    答:虽有嘉肴,弗食.不知其旨也,虽有至道.弗学,不知其善也 希望对你有帮助,给个好评吧
  • 虽有嘉肴中的"不知其善也"中的"善"是什么意思
    答:(15)【其此之谓乎】:大概说的就是这个道理吧。其,表示推测。(倒装句,“之”是宾语前置的标志)(16)【谓】:说。(17)【善】:好的方面。(18)特殊句式:是故学然后知不足其中的“是故”介词宾语前置句。教学相长也。判断句。也,表判断的标志。《虽有嘉肴》"其此之谓乎"中的谓是...
  • 文言文虽有嘉肴评课
    答:考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。【小题3】试题分析:仔细揣摩文意,由“是故学然后知不足,教然后知困。”得出“实践出真知”。还可以得出“教学相长”。考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。2. 《虽有嘉肴》这篇文言文对你有怎样的启发 看了这段文学,...

  • 网友评论:

    欧融19238568842: 古文 虽有嘉肴 可用什么诗句概括 -
    27036令武 : 原文:《礼记·学记》:“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.译文:即使有美味佳肴,不去品尝,就不知道...

    欧融19238568842: 《虽有佳肴》文言文 断句 -
    27036令武 : 断句:虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.求采纳~~亲虽有佳肴》原文:虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反,...

    欧融19238568842: 《虽有佳肴》初中语文练习册 -
    27036令武 : 新人教版语文七上“虽有佳肴”练习题 七年级上册 《虽有佳肴》 一、基础巩固 (一)翻译下列句中加点的字词. 1、虽.有佳肴 2、不知其旨.也3、虽有至道4、是故..学然后知不足 5、教然后知困.6、然后能自.反. 也7、然后能自强.. 也 8、...

    欧融19238568842: 虽有佳肴运用比喻手法说明亲身学习的重要性的句子是什么 -
    27036令武 : 虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.

    欧融19238568842: 虽有佳肴……;虽有至道……补充其中两句? -
    27036令武 : 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也. 原句如下 虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也.

    欧融19238568842: 七上语文《补充习题》20课《虽有佳肴》答案 -
    27036令武 : 有佳肴①,弗食,不知其旨也②.虽有至道③,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困④.知不足,然后能自反也⑤;知困,然后能自强也⑥.故曰:教学相长也⑦.(选自《礼记·学记》) 【注释】①佳肴:美味的食物.②旨:...

    欧融19238568842: <<虽有佳肴>>点明文章主旨的句子是? -
    27036令武 : 【故曰:教学相长也.】点明文章主旨

    欧融19238568842: 虽有佳肴中强调学到老活到老的句子是什么 -
    27036令武 : 是故学然后知不足,教然后知困.知不足然后能自反也;知困然后能自强也.所以学习以后就会知道不足,教学以后就会知道自己有理解不了的地方.知道不足,然后就能自我反省;知道困难,然后就能自我勉励

    欧融19238568842: 虽有佳肴运用比喻手法说明亲身学习的重要性的句子是什么 -
    27036令武 :[答案] 虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.

    欧融19238568842: 虽有嘉肴虽有佳肴,弗食,不知其旨也虽有至道,弗学,不知其善也?
    27036令武 : 1.知不足,然后能自反也;然后能自强也.2.即使 不通 ,理解不了3.(1)即使有最精妙... 虽有佳肴-------不知其善也2分6.教和学是相互促进的,教别人,也能增长自己的学问...

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